1、父母是一个一生无法跳槽的职业，所以要把教育孩子当成你最大的事业来做。
2、即使你对孩子付出了很多，但如果教育中有一点小小的失当，就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。
3、在应试教育的夹缝中，我们不要再和学校联手“迫害”孩子，而应该教给孩子低头奋斗的智慧，抬头看天的情怀，和孩子肩并肩、手挽手地向前。
4、中国教育的重中之重，不是教育孩子，而是教育父母。
5、父母要从我能教给孩子什么转变思路为：规避教育误区，仰视孩子，从孩子身上学习生命的力量、求知欲、想象力、善良、儿童智慧等美好的东西。
6、国家的命运不是掌握在政治家手里，而是掌握在父母手里。
7、推动摇篮的手也在推动人类的未来，父母是孩子的第一任常青藤教授！
8、你与孩子最遥远的距离是孩子说要买苹果四代，你去给孩子买了四袋苹果。
9、陪伴是最好的教育，有了陪伴这个“一”，后面再添加上去的“、”才有意义。
10、不能输在起跑线上的说法既不科学也不符合人的成长规律。
11、在漫长的人生历程中，任何人的憧憬和梦想都不是直线式发展的。
12、父母不要成为孩子的“祸害”，教育并不是指点，而是与孩子实现良性沟通。注重技巧可以让“祸害”成福祉。
13、父母要打造自己的“事业”航母，就要多一把尺子衡量孩子，注重孩子的个体差异，提供个性化和多元化选择，满足孩子多方面的发展需求。
14、汪曾祺先生所说，“多年父子成兄弟”。我提倡，孩子9岁以前，父母是不能与孩子成为朋友的；9岁以后，父母与孩子之间一定要成为一种朋友的关系。
15、父母千万不要认为，孩子兜里没有钱没什么。有时候，没有钱会导致童心会受到很大的伤害。
16、父母不能太着急，对孩子的某一些领域的缺陷，有时候需要视而不见，听而不闻，需要有意的忽视。要积极的等待，善意的鼓励，甚至“挺身而出”。
17、早期教育更核心的内容不是去“各种”补习，而是对孩子一生的品行、健全的性格、与人交往的能力等方方面面的培养和锻炼。
18、“眼对眼，手对手”的教育符合儿童认知的特点，“肩并肩”的教育是一种自然的转化，目的都是为了与孩子更好地交流。
19、在面对冲突的时候，父母要帮助孩子形成人际关系的理解力，其目的不在于使孩子变得更强悍，而是更有处理人际关系的智慧。