做阅读题应该组织语言规范答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果;啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。
买馒头
①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
②每天下午四点，馒头开茏的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四逸了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡!今天的馒头全卖光了，明天请早，谢谢各位捧场。”
⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。
⑥没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑦山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑧我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢?
⑨他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”
⑩我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
11、有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶层。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。(确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。)
12、这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧!
13、我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的'粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的混沌。
14、就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
15、每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
16、生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好!多么的值得感恩!
1.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头?
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2.第12段中“基本的状态”指怎样的生活状态?
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3.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第14段中的画线句。
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4.第16段中“热气腾腾”的含义是什么?
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5.根据上文与下面的链接资料，说说我们应该怎样的人生态度。
资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
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《买馒头》阅读答案
1.①馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香;
②掀开馒头的那一刻最感人;
③馒头引发了作者对人生的思考。
2.所有的人的生活状态都是：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
3.运用对比、比喻的修辞方法，形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈，但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观，这种情怀还将深深地感染身边的人。
4.充满欢喜，充满活力，充满热情。
5.人生应该不，要乐观，并懂得知足、感恩。(以上意对即可)
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