余与宁人之交，二十五年矣。其他同学相与，或二十年，或十余年，盖未尝有经年之别也。今于宁人之北游也，而不能无感慨焉。
宁人故世家，崇祯之末，祖父蠡源先生暨兄孝廉捐馆②，一时丧荒，赋徭猬集，以遗田八百亩典叶公子，价仅当田之半，仍不与。阅二载，宁人请求无虑百次，仍少畀之，至十之六，而逢国变。
公子者，素倚其父与伯父之势，凌夺里中，其产逼邻宁人，见顾氏势衰，本畜意吞之。而宁人自母亡后，绝迹居山中不出，同人不平，代为之请，公子意弗善也。适宁人之仆陆恩得罪于主，公子钩致之，令诬宁人不轨，将兴大狱，以除顾氏。事泄，宁人率亲友掩其仆，执而棰之死。其同谋者惧，告公子。公子挺身出，与宁人讼，执宁人囚诸奴家，胁令自裁。同人走叩宪副行提，始出宁人。比刑官以狱上，宁人杀无罪奴，拟城旦③。宪副与公子年家，然心知是狱冤，又知郡之官吏，无非公子人者，乃移狱云间④守，坐宁人杀有罪奴。公子忿怒，遣刺客戕宁人。宁人走金陵，刺客及之太平门外，伤首坠驴，会救得免。而叛奴之党，受公子指，纠数十人，乘间动宁人家，尽其累世之传以去。
宁人度与公子讼，力不胜，则浩然有远行。而同人之知宁人者，携尊榼送之。酒半，归子作而言曰：“宁人之出也，其将为伍员之奔吴乎？范雎之入秦乎？吾辈所以望宁人者不在此。宁人之学有本，而树立有素，使穷年读书山中，天下谁复知宁人者？今且登涉名山大川，历传列国，以广其志而大其声施。焉知今日困厄，非宁人行道于天下之发轫乎？若曰怨仇是寻，非贤人之志；别离是念，非良友之情。”于是同人曰“善”，请歌以壮其行，而归子为之序。
（有删改）
【注】①顾宁人：顾炎武，学者尊为亭林先生，明末清初三大儒之一。
②捐馆：舍弃所居之屋舍，死亡的婉称。
③城旦：原为秦汉时的一种刑罚名，这里指流放或徒刑。
④云间：松江的古称。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A. 其他同学相与彼此交往
B. 仍少畀之给予
C.适宁人之仆陆恩得罪于主冒犯
D.比刑官以狱上等到
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.顾炎武本出生世家，因祖父和兄长相继故去，加上灾荒和繁重的赋税徭役，导致家道中落。
B.叶公子依仗父亲和伯父的势力，在乡里为非作歹，地产与顾家相邻，见他家衰微，有侵夺之意。
C.宪副由于和顾炎武是同科中举，而且知道顾炎武含冤，故而异地审判，目的是轻判顾炎武。
D.文中归庄点明寻仇非贤人之志，以此激励顾炎武，这是知己之言，也是作序的'一个原因。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）以遗田八百亩典叶公子，价仅当田之半，仍不与。（3分）
（2）又知郡之官吏，无非公子人者，乃移狱云间守，坐宁人杀有罪奴。（4分）
（3）焉知今日困厄，非宁人行道于天下之发轫乎？（3分）
9.文中归庄是从哪几个方面劝勉顾炎武的？（4分）
参考答案
6.C （“得罪”在此是“获罪”之意）
7.C （宪副与叶公子同年登科）
8.（1）（顾家）把遗留下来的八百亩田产典当（抵押）给叶公子，价格仅相当田价的一半，但（公子）仍然不给钱。（“典”、“当”、补出主语各1分）
（2）（宪副）知道本郡县中的官吏中没有会反对（违背）公子做法的人，于是把案件移送到松江太守处，最终判定顾炎武杀有罪家奴的罪。（“非”、“狱”、省略“于”、“坐”各1分）
（3）哪里（怎么）知道今日的困苦危难，不是顾炎武在天下实践（施行）自己政治主张的开端？（“焉”“行道于天下”“发轫”各1分）
9. 用古人的例子劝勉，希望他能学以致用，展望他此行的重大作用，警醒他不要寻仇。（一点1分，共4分，）
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