抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
21.这首诗题目是“听筝”，首联写的`就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？请作简要分析。(3分)
____________________________________
22.有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。(4分)
____________________________________
参考答案：
21.颔联主要运用比喻(或“通感”)修辞，通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹写出了分别后的伤感和思念；以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感。(3分)
22.“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行。无所依人的情景；这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气愤，极写了人物内心的忧郁和思念。(4分)
阅读答案大全提供中学语文阅读理解题目及答案供查询。如文言文阅读题及答案,议论文阅读题及答案，说明文阅读题答案，现代文阅读题答案，记叙文阅读题答案等。
【《听筝》阅读答案】相关文章：
2.听筝(李端)
3.唐诗《听筝》
4.唐诗听筝
5.李端唐诗《听筝》
6.《听筝》唐诗鉴赏
8.唐诗《听筝》赏析