2007年3月11日（星期六），妻子很早就起来了，她特意赶到合众培训中心，去察看初三学生的补课情况，很快就回来了。一进门就凶巴巴地吼着女儿去补课：“我愿意出钱，可是你为什么老是不愿意，中考成绩不好不要怪我不负责任？！”任凭妻子怎样发脾气，女儿就是不买帐，倔强得死活也不肯去。妻子气得实在是无计可施，只好叫我去做女儿的工作，由于平时上班忙，实在太累，当时我只管睡觉，只当没听见。接着她又把矛头指向我，说我不负责任，我依然只顾睡觉。
昨天参加家长会，班主任徐老师告诉妻子：“你女儿的成绩在班上还算是好的，考个重点高中基本没问题，不过现在离中考只有70多天了，应该再加把劲，去参加培训，否则别的同学补习了，成绩上去了，你女儿不参加，就会与别的同学形成差距，现在不愿意出几百元小钱，到时候少了几分可要出一两万元大钱，你想想哪个划算？到时不要后悔莫及啊！”
后来妻子只好心平气和地再次对女儿好言相劝，但依然如故。她只好改变态度，主动请我出马。于是我走到女儿床边，问她为什么不愿意？她说：“我并不是为你们省钱，我认为没有多少价值，浪费时间。”幸亏我去年也应邀到那家辅导机构给学生上过作文辅导，当时女儿也跟着去上过两个星期的理化补习，我和她的感受差不多。要不然我肯定逼女儿上梁山了，于是我心平气和地反过来劝妻子不要急：“补习的内容其实平时老师上课都讲过了，关键在于学生平时一定要认真。有些内容自己没有真正理解掌握，你就要积极主动地向老师和同学请教，否则很快就会形成问题。补课时，老师由于时间精力所限不可能一对一地跟你把很多问题讲解清楚，他只能解决大多数学生的一般性问题。”因此我相信女儿讲的实话：“老师讲的很多内容我已经很熟悉了，再坐在那里纯粹是浪费时间，还不如星期六、星期天多睡一会，把精神养好，这样可以提高学习效率。然后根据自己的.实际情况和老师的要求合理地安排时间，多余时间我还可以做些自己感兴趣的事，搞搞个人卫生，做点家务事。”
说实在的，我对女儿进入初中的每次大型考试成绩作过统计分析，发现每学期的第一次月考她的总分排名相对差些（一般在25名上下），到了期中考试，名次会提高一些（通常在15名光景），到了期末考试名次还能提高，有时能冲进10名。后来我想班上的极大多数学生都会利用假期补课，开学时老师上新课内容，对这些学生来讲，其实就是炒冷饭，学起来相对轻松，而对于女儿来说，一下子还真跟不上老师的进度，消化不了，所以初二时物理，初三时化学的第一次月考只有70分左右，当时我和妻子能不着急吗？还好，女儿是属于那种比较自觉认真踏实的类型，慢慢地会逐渐适应这种紧张局势，而补课的那些人大多养成了依赖心理，重复的优势会逐渐地失去，这样日积月累反而培养了女儿那种后来者居上的心理优势，增强了信心，所以平时能保持淡定的心态。去年全市期末统考，她的物理88分，化学90分，数学120分，总分601分，比我们预期的好。
在我看来，一个孩子能做到这样，就算不错了。因此我平时很少过问女儿的学习，一切顺其自然，有时她看电视到很晚，我知道她是乐在其中，乐此不疲……其实补课也是这回事，同样的道理——“我要最重要”，否则你管得住人，却管不住其心。家长干着急做得再多也是徒劳无益的傻事。
所以我也赞成：“我不补课！”我相信女儿会尽心尽力地学习，考出自己的最佳成绩。
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