贵阳实验小学怎么样
小学,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。以下是小编为大家整理贵阳实验小学怎么样相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
贵阳实验小学怎么样
贵阳实验小学作为云岩区教育局直属全额拨款正科级公办小学。贵阳实验小学正式成立于1925年,原名贵州省立女子师范学校附属小学,1925年更名为贵阳实验小学,1954年迁址于贵阳市中华北路342号,贵州省人民政府大门前。贵阳实验小学占地面积23646㎡,设施齐全,有自然、音乐、美术、体育、书法、语音、多媒体教室、图书室、荣誉室、卫生室、电子琴室、舞蹈教室等专用教室及多功能活动大厅,整个校园装有双向监控、视频广播系统,曾荣获中央文明办授予的全国精神文明建设先进单位荣誉称号。
2017年11月,贵阳市实验小学获评第一届全国文明校园。
办学情况
贵阳实验小学曾是女子学校,经过不断完善最后改为实验小学。实验小学是全省重点基础教育实验学校,1998年被国家环保局列入第4批GLOBE(有益于环境的全球性学习与观察计划)学校、2001年被联合国教科文组织授牌为《21世纪学校优质教育研究》项目学校、2005年经国家环保局审核为“全国绿色学校”。
近几年来,学校承担了全国、省、市、区的各级科研课题,全校教师均参加了科研课题的'实验研究。当前已有《小学自然教育影响学生发挥主体作用因素及对策》、《计算机中小学与学科教学的整合》等6个科研课题获省、市各级科研成果奖。2002年至2006年学校获集体奖60余项,教师参加各级业务竞赛,国家级奖59人次,省级奖27人次。学生获国际奖2人次,国家级奖378人次,省级奖21人次。
师资力量
学校现有73个教学班,近5000名学生,136名在职教师,特级教师7名,大专以上学历的教师占71%以上。为实施素质教育,促进和培养学生的全面发展提供了良好的师资条件。2009年7月,为了扩大教育资源,促进教育均衡发展,在云岩区教育局党委的安排下,将位于永新巷2号的江西村小学合并。
学校现为一校两区,共有74个教学班,3923名学生,其中,总校有69个教学班,3703名学生;分校有5个班,220名学生。学校现有172名在册教师,40岁以下教师154人,其中26—35岁就有103人。国家级骨干教师3名,省级骨干教师2名,市级骨干教师4名,区级骨干教师22名,区级名师12名,区级学科带头人2人。研究生1人,在读研究生1人,大学本科学历118人,大学专科60人,占全校教师总数的94%。
教师普通话合格率达100%,小学高级职称60人,一级职称116人,二级职称2人,会计师1人,会计员1人。教师学历合格率达100%。50岁以下的教师均取得了省人事厅颁发的计算机中级证书。
学校荣誉
97年经教育部批准,贵州省贵阳实验小学成为“全国中小学现代教育技术实验学校”;98年国家环保局已将实验小学列入第四批GLOBE(有益于环境的全球性学习与观察计划)学校的行列;2000年,经中国教育学会书法教育专业委员会专家组验收,挂牌为“全国写字实验小学”;2001年3月,联合国教科文组织中国教育学术交流中心、教育实验专业委员会授牌为《21世纪学校优质教育研究》项目学校。贵阳实验小学贵州省首批重点小学;省红领巾示范学校、省科技示范学校、省级实验示范学校;国家青少年体育俱乐部,篮球项目布局点;贵州省体育传统项目学校。
曾荣获“全国环境教育先进集体”、“全国红旗大队”、“全国少先队中队”、“全国科技活动先进集体”等光荣称号。7名教师分别被评为“全国优秀教师”、“全国十佳少先队辅导员”、“先进工作者”、“优秀教练员”及第四届“地球奖”。
以“科研兴校、以科研促发展”是实验小学的办学思路。当前,学校承担了全国、省、市、区的科研课题,全校50%的教师参加了科研课题的实验研究。有6个科研课题获省、市、区级科研成果奖,其中,《小学自然教学中影响学生充分发挥主体作用的因素和对策》获全国“九五”教育科研课题二等奖。教师参加各级业务竞赛,国家级奖66人次,省级奖40人次,区级获143人次。
2020年6月17日,获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。
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