诗歌诵读会上的讲话稿

2019-01-06诗歌

  今年的三月十八日中山区教育局印发了《关于在全区中小学开展“书香校园”活动的实施意见》的通知。这是加强我区中小学校园文化建设,促进教师专业发展和学生健康成长,提升师生自主学习、自我反思、自我发展、合作交流,推进学校内涵发展,深化素质教育的重要举措。巧合的是,还在去年我校就提出了让校园内响起朗朗的读书声的倡议,并着手编写印制了《节日文化》、《名著赏析》及《诗歌朗读与鉴赏》等三个校本教材,全力推进书香校园的建设,这与今年教育局的要求不谋而和,这说明我们的工作方向是对的。

  “历史已经多次证明,一个大国的崛起,首要因素就是国民素养的整体提升。”素养从哪里来?素养从书中来,素养从知识中来。“腹有诗书气自华”,读书可以提升一个人的气质;读书可以丰富一个人的内心世界;读书可以改变一个人的审美情趣;读书可以让一个人变得更加的美丽。当书籍成为教师的第一至爱的时候,喜爱读书便会成为学生的第一爱好,阅读就会成为师生的精神需求。从一定意义上来说,师生的读书爱好,决定着一所学校的校风,教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和行为,学生的读书风气能影响和带动家长的习性,而家长又会影响到更多更多的人。因此,某种程度上来说,养成读书的良好习惯甚至能影响和带动整个社会风尚的进步。今后每年的四月我们都会有“面朝大海春暖花开”诗歌朗诵会。面朝大海,代表三十五中开放的办学理念和豁达的胸襟;春暖花开,预示着三十五中美好的明天和桃李遍天下的愿景。三十五中学的人不去庸俗的记歌词,我们记得是诗词。我们就是要通过诗歌朗诵会这种形式,让我们的孩子感受诗歌的力量与芬芳,用诗歌浸润孩子们心灵,用诗歌使师生的素养得到升华。当我们每个教育工作者都意识到“为新世纪培养读书人口”是一种社会责任的时候,当读书已经成为我们师生的一种习惯的时候,当诗歌已经浸入我们的肌体融入我们的血脉的时候,我们的教育才会大有希望,我们的民族才会大有希望,我们的国家也才会大有希望。

  谢谢大家!

上一篇:把花插在地球上诗歌下一篇:幸福树下我成长诗歌