哪些四字成语是与学习有关的呢，下面小编为你分享一些关于学习的四字成语吧，欢迎阅读参考！
1．悬梁刺骨、形容刻苦学习。
2．循循善诱 、循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
3．寻根究底、 追求根底。一般指追问一件事的原由。
4．相辅相成 、辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
5．循序渐进 、指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
6．下学上达 、指学习人情事理，进而认识自然的法则。
7．悬梁刺股 、形容刻苦学习。
8．学非所用 、所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
9．学如穿井 、穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
10．学无常师 、学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
11．循常习故 、循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
12．学如登山、 学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
13．万世师表 、万世：很多世代，非常久远;师表：表率。值得永远学习的榜样。
14．无的放矢、 的：靶心;矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
15．闻鸡起舞、 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
16．温故知新、 温：温习;故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
17．照葫芦画瓢、 比喻照着样子模仿。
18．择善而从、 从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的`做。
19．质疑问难、 质疑：请人解答疑难;癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。
20．知难而进 、迎着困难上。
21．追根究底、 追究根底。一般指追问一件事的原由。
22．专心致志、 致：尽，极;志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
23．凿壁偷光、 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
24．自我陶醉、 陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
25．左图右史、 形容室内图书多。
26．争分夺秒、 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
27．自吹自擂、 擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
28．专心一志、 形容一心一意，集中精力。
29．孜孜不倦、 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
30．枕典席文、 谓以典籍为伴，勤于读书学习。
31．孳孳不倦、 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
32．憎爱分明 、憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。
33．研精覃思、 研：研究;精：细密;覃：深入;思：思考。精心研究，深入思考。
34．夜以继日、 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
35．咬文嚼字 、形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
36．一问三不知、 不管怎样问，总说不知道。
37．一目十行、 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
38．以一知万 、从了解一点到推知其他许多事物。
39．一曝十寒、 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
40．一无可取 、没有一点儿可以肯定的地方。
41．一筹莫展、筹：筹划、计谋;展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
42．以貌取人、根据外貌来判别一个的的品质才能。
43．一字之师、改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
44．一代楷模、一个时代的模范人物。
45．一丝不苟、苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
46．一得之见、见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
47．一张一弛、意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
48．应对如流、对答象流水一样。形容答话很快，很流利。
49．盈科后进、泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
50．应付裕如、应付：对付，处置。裕如：按自己的心愿做事。从容对付，毫不费劲。
51．羽毛未丰、丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。
52．引锥刺股、锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
53．玉不琢，不成器、琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
54．一箭双雕、原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
55．一暴十寒、虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
56．以学愈愚、谓用学习改变愚昧的秉性。
57．因材施教、因：根据;材：资质;施：施加;教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
58．应付自如、处理事情从容不迫，很有办法。
59．鹦鹉学语、鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
60．用非所学、使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
61．幼学壮行、幼时勤于学习，壮年施展报负。
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