冬季体育课教学反思

2020-06-17教学反思

  冬季学生上课积极性不高,有一些原因是因为开展的项目学生不愿意参与进来,学生对该活动项目不感兴趣。经过我一段时间的观察,进入冬季以后我们的学生,男生对球类活动等技巧性项目兴趣浓厚,女生对踢毽子、跳皮筋等动作重复类的活动较感兴趣。我在课堂教学中,对学生进行技能教学时,有意多安排了一些学生较感兴趣的项目,有时候也经常开展球类、踢毽子小比赛,而且也经常变换一些不同的游戏方式。这样原先一些不积极参与活动的学生,很多都积极地参与进来了,课堂活动参与率也就随之提高了。

  另外要合理安排好课堂教学活动的负荷量。冬季天气寒冷,如果学生活动出汗较多,一经受冷,很容易生病。所以从学生身体健康的角度讲,要合理调配好学生的课堂活动的负荷量。如集体活动时间保持在10分钟左右,留2分钟给学生自主练习,自己调配体力;还可以分组活动,一组练习,另一组做裁判,这样运动与休息交替进行,学生的.出汗量会相对少些;另外,在天气特别冷地时候,也可以缩短户外练习的时间,或让学生在室内进行活动。这样尽量减少感冒造成的因素,从而保证学生的身体健康。

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