北京版二年级语文上《落叶》课文的教学反思

2018-07-29教学反思

  教学反思:

  《落叶》第一次活动的目标是:引导幼儿感受秋天落叶这一自然现象,产生对大自然的喜爱之情;引导幼儿学习散文,理解散文内容,丰富词汇:飘落。

  首先,师幼一起扮演落叶,律动进入教室。然后提问:当树叶被秋风秋雨染黄了,一片一片飘落下来的时候,它会落在哪里?根据幼儿的回答,引出散文的内容。然后老师边有感情地朗诵散文边板书:地上——小虫——屋子……帮助幼儿记忆理解散文。引导幼儿在自主学习散文的过程中,他们边说边模仿角色动作,把本次教学活动推向了**。

  接着,带着孩子们去学校的小花园感受落叶飘落的情景。孩子们在小花园里仿佛变成了一片片落叶,在随风飞舞。我飞到了地上,我飞到了沟里,我飞到了河里,我飞到了……这是本次活动的成功之处,活动目标轻松达到,师幼一起回归自然、情景交融,效果就不言而喻了。

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