课文《了不起的一分钟》教学反思

2019-01-06教学反思

  今年我参加了南岗区第28届校园百花奖的赛课活动,课的题目是“了不起的一分钟”。课的目的是:1、让孩子们体验一分钟的长短。2、让孩子了解到一分钟能做很多事情,懂得珍惜时间。

  课的内容及课程安排是:通过播放一分钟的动画让孩子感受一分钟的长短,初步认识时间。之后拿出闹钟,让孩子认识时间的脚步。观看课件,初步感受一分钟。在讲故事,感受一分钟的重要性。用一分钟唱歌,用一分钟看动画懂得一个道理,用一分钟把衣服叠整齐,的方法让孩子们感知到一分钟能做很多事情。最后,做涂色和拼图的游戏让孩子们知道在生活中如何珍惜时间。

  此次活动环节很丰富,但环节多也存在一些弊端,比如说把整堂课很好的贯穿难度很大,有些环节衔接不是很好,在上课的过程中发现老师说的做的太多,孩子活动太少,导致幼儿有时会不注意听讲,溜号,做其他的事情,没能很好的让幼儿发挥主导作用。在以后的活动过程中,我要尽量避免自己多说话,想办法让孩子们在活动自己多动手,独立去思考。靠让孩子多动手来提高孩子的注意力,并且提高孩子的兴趣,让孩子养成独立思考的好习惯,以后我也会不断总结经验,逐步提高自己编排课件的能力。让每个孩子都能在活动中得到进步,获得成功感。

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