《未来我们怎么出行》教学设计

　　教学目标

　　1.浏览课文，快速了解课文内容。

　　2.在课文内容的启发下，畅想未来的交通工具。

　　教学准备

　　师生共同搜集有关交通工具的资料。

　　教学设计

　　一、创设情景，激趣导入

　　现在，我们有哪些方式出行？未来，人们又会用哪些方式出行呢？板书课题。

　　二、初读课文，了解大意

　　朗读课文，说说未来的出行方式给我们怎样的感觉？

　　三、依照提示，自学讨论

　　你最喜欢哪种出行方式？想一想，课文介绍了这种出行方式的`哪些情况？

　　四、全班交流，点拨指导

　　五、小结感悟，延伸拓展

　　这些出行方式并不是人们的奇思妙想，而是有科学依据的。你还能设想出其他的出行方式吗？

　　板书

　　未来我们怎样出行

　　“海底”列车

　　“地下”飞机

　　“公交”飞碟

　　“飞行”汽车

　　适用快捷

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