【精选】小学生的日记合集六篇
忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学生的日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
我的学校是高新第一小学，学校位于高新大道以北，滨河路以南，北依美丽的高尔夫球场。
清晨，我披着朝霞来到了学校。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅，便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰，它们好像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天，桃花、牡丹尽显风采；夏天，月季、剑兰姿态万千；秋天，菊花芳香扑鼻；冬天，梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场，操场上铺着塑胶跑道。每到下课时，我们都会跑到操场上尽情地玩耍；每当上体育课时，我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。
水泥大道的尽头是一座高大的教学楼，那是我们学习知识的地方，也是老师办公的地方。教学楼里设施非常齐全，有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼，进入教室，首先映入眼帘的是一个大黑板，大黑板前是一个讲台，是平时老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪，是专供我们看每课的学习资料；讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板，上面有我们亲手办的板报，美丽极了！
这就是我的学校。你喜欢我的学校吗？
小学生的日记 篇2
打开记忆的门窗，脑海里久久不能平静，我驾着记 忆的帆船，向远方的彼 岸驶去。 我站在船头眺望，啊，看见了，我看见了我们的林老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
上课时，林老师很严格，她虽然戴着一副眼镜，可是什么小动作都逃不出她的眼睛。记得有一次上课时林祖远，陈德坤在说话，第一次被老师看到了，她不说，第二次他们以为老师不知道就继续说话，没想到被老师批评了一顿。
上课时，她总是把浅的问题留给学习能力弱的同学，深点的问题请成绩好的同学来回答，胆小的同学只要一举手，她总是请他优先回,每个同学都有机会。她也经常找有问题的学生谈心，甚至请他们到家里吃饭。
有这样的老师，有谁会不听她的教导呢？林老师啊，你在我心中闪耀着神圣的`光芒！
小学生的日记 篇3
明天就要到日照玩海了，我好高兴，期待着明天的到来。晚上我躺在我那张可爱的小床上，想着明天的幸福生活，想着想着睡着了。
不知不觉，一夜过去了。一大早，妈妈便喊我起床了，我看了看钟才四点半便又回到了床上。在那一刻，我突然想起今天要去日照玩海，便又起来了。
做了七个多小时的车子，终于到了日照，我迫不及待的换上泳衣，直奔大海而去。
到了海边，走上柔软的沙滩，摸一摸咸咸的海水。我准备下海了。到了海里，我准备不用游泳圈。可是我自由泳刚抬起手臂，“哗~~”的一声，一个大浪过来了，我跌了一跤，喝了口海水。啊，好咸，好想吐。
我到沙滩上来休息了一会儿，又准备下海了。
下午四点多钟，我和爸爸去赶海，到了海边，海水哗哗地响着，一层层向后退去，向人们献出一片又一片海滩。“现在可以动手了。”爸爸笑着对我说。我学着爸爸的样子，先翻起块石头，然后用小铲子铲几下，立即，爬出了几只小蟹。我轻而易举地把它们拣到了小桶里。我一高兴，又翻起一块石头，这次铲出的是一个大螃蟹。这个大家伙可不像小的那样顺从，它向我挥动着那对大夹子，耀武扬威，好像在说：“怎么样？你这个小小的黄毛丫头，敢碰我么？”我毫不示弱，伸手就去抓它。
谁知，这下可上了大当，手指被它的夹子狠狠地逮住了，疼得我“哎哟哎哟”直叫唤。还是爸爸有经验，他连忙跑过来，三下五除二，帮助我脱了险。爸爸的行动启发了我灵机一动，计上心来：从海滩边打来一根小树枝，把叶子摘净，挥舞着去招引大螃蟹。得意忘形的大家伙以为又是肉乎乎的手指，又狠命一夹。这回，它可上当了。这叫“将计就计，愿者上钩。”我趁它还没松开，手疾眼快，一下于把它甩进了小桶里。
“成功了！”我高兴地手舞足蹈，连蹦带叫。后来，我俩又拣了许多五颜六色的贝壳和其它小生物，开心地回到宾馆。
过了几天，我回家了。我永远也忘不了这次愉快的海边之旅。
小学生的日记 篇4
早上，妈妈突然在楼下喊我和弟弟：“快点起床！外面下大雪啦！”我一听，马上一跃而起，拼命摇醒弟弟：“快起床，快起床，外面下雪啦！”说着，我边穿衣服，边急着往楼下跑。
我跑到院子里，顿时，满天的白雪纷纷扬扬飘落下来，像白雪公主从天而降，好漂亮！我伸出手，雪轻轻地落在我手心，感觉凉凉的，可是一下子化掉了，变成了一滩水。
这时，弟弟跑出来了。我们两个一起在雪里跑来跑去接雪，觉得自己整个被包围在雪里，像童话世界一样。我又赶忙拉来妈妈。我们三个人一起在雪里玩，看着数不清的白雪飘向大地，落在镇里的每一个角落，我们都很开心，我在心里许愿：“希望明年还下雪。”
小学生的日记 篇5
同学们，你们的一天是怎样的呢？懒洋洋还是急匆匆？我家的一天可是集忙碌和快乐为一体的，就像一首永远欢唱的奏鸣曲。
“小懒猪起床了！”我迷迷糊糊地睁开了眼睛看来了看表说“才六点三十一分，再睡十分钟”“十分钟就十分钟，不过到了四十一分你可一定要起床哦！”妈妈说完就走了。“十分钟到了。”妈妈在厨房里大喊。。我只好起床。我刚洗好脸涮好牙妈妈便大喊“开饭了！”我坐在椅子上吃饭了。“快点，要迟到了！”妈妈在一旁大叫。我跑进房间戴好红领巾和校徽开路了。路过餐桌时偷了一只面包，“我去上学了！”“砰……”
傍晚，我回到了家：“我回来了！”我大喊，妈妈又在厨房里。开、关冰箱声和敲鸡蛋声、切菜声和油烟机声组成了一首“烧饭交响乐”。“还剩最后一次读秒，10、9、8、7、6……”原来是爸爸回来了。爸爸正在下围棋，电脑的声音组成了一首“围棋交响乐”。我跑进书房看起了书，大约二十分钟后，饭烧好了，我跑去吃了晚饭。晚饭后，我们一起去散步……
在我这个平凡的家庭中，有着不平凡的旋律，这旋律是向上的，是进取的，因为它是平凡与不平凡的结合。
小学生的日记 篇6
今天阳光明媚，我们一家人坐车去双流摘草莓。
我们一路上看到了菜地，菜地里种了许多东西，有草莓，花菜，西兰花……我兴奋的拿了一个装草莓的篮子，却看见大人拿了把菜刀，我好奇的问爸爸：“你们问什么要拿菜刀？”爸爸回答道：“因为摘了草莓之后还要去砍西兰花和花菜呢。”我提着篮子和大人们一起进了菜园。
我发现菜园里有许多的“帐篷”后来才知道那个帐篷是保护草莓的。我走进“帐篷”只看见一地都是草莓。我连忙跑过去，看见草莓一个个在菜地里像可爱娇嫩的的仙子。有红的，有半白半红的，还有绿的。品种也很奇特，居然有巧克力草莓。我迫不及待的想摘一个来吃，妈妈告诉我：“要摘熟了的，也就是最红的。”我听了妈妈的话，便开始摘。
过了很久，我发现篮子已经装的很满了，我拿了几个草莓来品“真甜呀！”我赞叹到。最后，砍完西兰花和花菜后，我们便开开心心的回家了。今天的收获真丰富啊！
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