语文课内精读文章一篇
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花知人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的.花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
1、第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝_______与眼前的紫藤萝_______进行对比, 是为了说明_____________________________________________。(用原文回答)
2、文中写十多年前家门外的一大株紫藤萝花的意图是什么?
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3、文章中作者最终得出了一个怎样的哲理?它对我们的现实生活有何启示?
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4、结尾一段在文章的结构中起什么作用?它有什么深层含意?
___________________________________________________________参考答案:1、花朵稀落生机勃勃 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
2、将十多年前花的不幸遭遇与人的不幸遭遇形成类比,说明“花和人都会遇到各种各样的不幸”。
3、作者得出了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句很有哲理的话。在我们现实生活中,不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花和河流中航行。
4、后一段照应开头,收束全文。结尾表明作者从紫藤萝身上汲取力量,要热爱生命,珍惜时间,在大好形势下,积极投入到对人生以及美好事物的追求中去。(意思对即可)
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