阅读《暴风雨》练习题及答案

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　　（1）闷热的夜，令人______，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人______。

　　（2）一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，______甲，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。

　　（3）狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，______乙。

　　（4）大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

　　（5）一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

　　（6）不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的______躯体。

　　（7）从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。勤学院

　　（8）鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，______丙。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。

　　（9）常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的`丽装；远处林舍闪闪发亮，______丁，使人心潮激荡。

　　（10）江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

　　（11）绮丽华美的春色啊，你是多么美好！

　　（12）昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。

　　（13）有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。

　　1、依次填入上文空白处的词语，恰当的一组是（）

　　A. 疲惫惊恐窒息 B. 惊恐窒息疲惫 C. 窒息惊恐疲惫 D. 惊恐疲惫窒息

　　2、根据文意，将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处（只写序号）

　　A. 犹如在黑夜中哽咽 B. 犹如姑娘送出的秋波 C. 宛如刚从睡梦中苏醒 D. 宛如天神听到信号

　　3、第（6）段中“铿锵的乐曲”实指______，“节奏单一的旋律”实指______；这里所用的修辞手法是_______。

　　4、作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了雨后的美景，其中写听觉的句子有_______；写嗅觉的句子有________。

　　5、本文和高尔基的《海燕》都写到“暴风雨”，将两者作比较，判断正确的一项是（）

　　A. 两者都有象征意义。 B. 前者没有象征意义，后者有象征意义。

　　C. 前者有象征意义，后者没有象征意义。 D. 两者都没有象征意义。

　　6、本文题为“暴风雨”，却用相当篇幅描写了雨后的美景，由此可见，作者意在表现_______。（不得超过15个字）

　　答案：

　　1、C

　　2、甲D；乙A；丙C；丁B

　　3、暴雨小雨比喻

　　4、鸟儿唱着宛转的歌；艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

　　5、B

　　6、大自然无与伦比的和谐美。

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