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建文四年六月乙卯，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图复兴。孝孺力请守京城以待援兵，即事不计，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚，孝孺被执下狱。先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。
1、解释下列句中的加点词
（1）燕兵遂渡江
（2）或劝帝他幸
（3）即事不计
（4）成祖颔之
2、下列句中加点的字用法和意义不同类的一项是（
）
A．以待援兵意将遂入以攻其后也
B．其人视端容寂欲穷其林
C．成祖颔之肉食者谋之
D．三顾臣于草庐之中 躬耕于南阳
3、翻译文中画线的句子
4、你是如何理解“杀孝孺，天下读书种子绝矣”这句话的？请简要回答。
参考答案
1.于是，就 有人 成功 点头
2.D 分析：D：到/在；A都是“表目的连词”；B都为“代词”；、C都为“代词”。
3.攻克京城的那一天，方孝孺一定不会投降，但希望您不要杀害他。
4.杀了方孝孺，天下读书风气就会断绝。（意对即可）
参考译文
建文四年六月乙卯日，明成祖率兵渡过长江，建文帝害怕了，有人就劝建文帝逃走，再想办法打回来。方孝孺坚持要建文帝留在南京等待援兵，就算不能抵挡明成祖的军队，也应当以死殉国。十天后，明成祖的军队攻破南京，建文帝纵火自焚，方孝孺被捕入狱。此前，明成祖从北平发兵的时候，成祖的智囊姚广孝请求成祖照顾方孝孺：南京城被攻破以后，方孝孺一定不会投降，请不要杀了他。如果杀了方孝孺，那么天下就不会再有读书人了。成祖点头应承。