写人物的1000字作文

2020-09-061000字

关于写人物的三篇1000字作文

  1.写自己的作文1000字

  我也是一道风景线 大干世界,芸芸众生,处处皆风景。星星是黑夜中的风景,汗水是奔跑中的风景,校园生活中,我也是一道靓丽的风景。 我扎着一个乱蓬蓬的马尾辫,梳着长长短短的刘海,圆圆的脸上有一双黑不溜秋的小眼睛,大嘴巴。

  成绩不甚出众,倒也马马虎虎。不够多才多艺,倒也爱好广泛,其自画像如下: 我生性就像脑后马尾一样活泼。在艰苦的学习生活中我总能找到一些乐趣,为同学们带来笑料,自然而然也是校园中一道风景线。

  NO.1美术课上,老师让我表演见到周杰伦的模样,只见我三步迈上讲台,手放在嘴边,一手指着前方,嘴巴成0型,然后惊呼:“啊,周杰伦!”

  NO.2课.余,“呀,我是李小龙”我一个腾空飞腿,却不料摔倒在地。同学笑翻天。哈,送人“玫瑰”手留“余香”嘛! 本人酷爱篮球,一见到篮球就不想要命了。

  休息时的我总会捧着心爱的篮球直奔篮球场,站在篮球场上,心中那个喜啊!

  抬头望着那篮框,就有三步跨栏的冲动。我也是田径队中一员,环形跑道上总会有我的身影。 按理说,本人酷爱运动,应该身材苗条,但我却略显肥胖。因为我特爱吃。坐着也吃,走着也吃,跑着也吃,简直就是一个贪吃鬼。你要是给我东西吃,只要我能帮你的,那一定是赴汤蹈火,在所不辞。

  然而我不止好吃,我还是个马大哈。抄题目抄错,写答案写错。上次把我爸的卡丢了,后来又把家中的钥匙弄丢了,我爸爸说:“你以后把自己丢了都还不知道呢。”但这两个缺点我一定会改正的。 我生性倔强,做什么事都要倔强下去,即使是错的。

  因为正因有我们这些人,才能突显出尖子生的厉害呀!做一道数学题目,我认为我是对的,结果却错得一塌糊涂。当你也为我叹息时,看向我,却发现,我依然高兴地做着作业,哼着歌呢。这不但在于我的倔强,还有我的乐观呢。这就是我的个性。

  这就是我,乐观自信,幽默活泼。但别以为我只爱动。课堂上关注学习,认真思考的我也是一道风景哟!顺便告诉你一个秘密,本人从不穿裙子,别以为稀奇,风景这边“独”好嘛!

  点评: 没有华丽辞藻去烘托渲染,却自然洗练地写意传神,寥寥数语,便轻松活泼地勾勒出了一个“独特”自我的鲜明形象和逼真形态。用小标题布局,让结构清晰明朗;开头用长短结合的句式点题,结尾照应开头,并升华了主旨。活泼、乐观,自信、幽默.的“我”,不仅是校园的一道靓丽的风景,也展现了90后学生的诱人风采。

  2.这就是我作文1000字

  早上我睁开蒙蒙眬眬的睡眼,神志不清地踏着醉步来到洗手间。我朝镜子里看了看,嗯,还是和以前一样:厚厚的整齐的刘海搭在额头上,一副大黑框眼镜已经占去了我一半的脸,眼镜后面有一双正在眨着的豆豆眼。

  你可别小瞧这一双豆豆眼,一想到鬼主意,那双小小的'、灵活的小豆眼立刻变成了两道弯弯的小月牙,当然,月牙下面还有一张正在“奸笑”的嘴。这双豆豆眼转两圈,再送上嘴边的“奸笑”,大家肯定知道我的鬼主意要诞生了。不过,我想出来的鬼主意可都是善意的啊!

  那一次,邻居家的小妹妹和我的小表弟来我家玩儿。本来好好儿的,结果弟弟和妹妹因为一颗糖

  吵起来了,两个人吵得面红耳赤,脖子都红了,看样子快打起来了。我的豆豆眼转了两圈,忽然发出一声破天荒的“奸笑”。我这笑声,把正在吵架的两个小人儿给镇住了。

  然后,我故作神秘地对他们说:“不要吵啦!偷偷告诉你们哟!姐姐会变魔术!你们两个乖乖仔这里等我,我去厨房把这颗糖变成两颗。”说完,弟弟和妹妹真的就不吵了,背对着坐在沙发上,谁也不理谁。我看着他们,感觉有点儿好笑。我走进厨房,取出两颗酸奶味儿的糖,放在手心。

  酸奶糖和牛奶糖颜色一样,他们应该分辨不出来。我把两颗糖“郑重”地交到他们手里,他们像是捧着宝石一样,小心翼翼地剥开,慢慢地含在了口中。过了一会儿,他们奇怪地皱了皱眉头。

  小妹妹还自言自语地说:“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢?”阿姨们看我巧妙地化解了这次危机,眯着眼睛笑了笑我舒了一口气,暗暗擦擦汗,瞥了那两位小朋友一眼,得意地走了。

  这双豆豆眼下面的下面啊,就是小学在我们班被封为“第一名嘴”的“樱桃小嘴”啦!为什么称我为“第一名嘴”呢?因为啊,在我们班,每次活动都是我担任主持人,这是原因之一;我是“慢热”的典型代言人,在陌生的环境里我不爱讲话,不希望别人注意到我,可是啊。

  如果当我们彻底混熟了后,我的话那是滔滔不绝啊,更绝的是,我说话的时候,总会添上几句特别不靠谱的方言,什么东北话、山西话、潮州话,更是不在话下,这是原因之二;我还很喜欢哼一些流行歌(都是跑调的),他们说我缺少艺术细胞,这下好了,我唱得更欢了,听到的人无一不是捂着耳朵逃跑的,于是,再也没有人敢说我缺少艺术细胞了。

  哈哈,说起来,能够有“第一名嘴”这一称呼,我还挺荣幸的呢。我转了转身,一条大大的马尾在后面不停地跳舞,站队的时候,我可爱的马尾辫总是与我后面的同学来个?亲密接触”,每次接触之后,他们总是很默契地打一个喷嚏,哈哈!每天早上,我都要花五分钟的时间好好儿欣赏自己,导致上学路上要火速前行。为此,老妈不止一次在我耳边“念过经”。

  人不可貌相,这句话说得太经典啦!虽然我没有什么“倾国倾城”的貌,可至少我在这个世界上是独一无二的呀!

  一个鬼主意很多的丫头、一个嘴巴很厉害的家伙、一个总是扎着马尾辫的大大咧咧

  的女孩、一个有着“一定要把事情办好”的想法的女生、一个把形象和面子看得比什么都重要的姑娘,当她们合成一体时,我这个独一无二的周仪玲就诞生啦!

  佳作点评

  外貌与性格结合得非常自然,外貌描写真正起到了塑造人物性格的作用。“豆豆眼”带出来的是鬼主意,“樱桃小嘴”是极富个性的“第一名嘴”,好玩儿又有趣。外貌就是性格,性格就是外貌,真是“人如其貌”、“相从心生”。

  写老师的作文1000字

  写老师的作文1000字 笑声 一年一度的教师节又来到了。你知道嘛,今年已经是第27个教师节啦! 你有什么样的礼物想送给老师吗?或者,你有什么心里话想对老师说吗?

  不妨来读一读下面两位同学的作文吧,在他们的笔下,我们可以认识两位很有特点的老师,一位幽默叉敬业,一位耐心而温和。 李老师教我们语文,他巾等身材,胖胖的,加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗。并且,李老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

  记得有一次,李老师教我们写信的格式,他说:“信写好之后,一定要加上一两句祝福语,适当就行比如你们给我写信,祝我天天发财,这就不对了。我是一名教师,天天上课,怎么会天天发财呢?”大家听了,会意地笑了。接着,李老师义说道:“祝福语可要适当,而且一封信通常只要一个祝福语就够了,如果写了两个祝福语就不好。”

  说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑。

  接着李老师不动声色地说:“如果写了三个祝福语的话”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直揉肚子,我也笑得前仰后合. 或许你会觉得李老师上课太自由了,但是我们都喜欢听,因为他的话风趣幽默,许多知识深深地在我们的心中扎下了根: 李老师处理事情也不一样,班级里犯错误的同学站到他跟前,他会让你很乐意地承认错误并改正。

  记得有一次,我们进行月考,那次我发挥得不错,在之后的几天里,我总是趾高气扬的,上课编制毛线“小手套”。

  终于有一天,被李老师发现了,他走过来,把我的“小手套”放在他的口袋里,看着我说:“你下课来找我。”然后继续讲课二下了课,自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室,李老师坐存椅子上说:“快请进,未来的小能手!”

  看着李老师那认真样,我不好意思地笑了。到了他面前,我十分惭愧地低下头,可李老师并没有说我,而是问我“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大一点儿,”“对。”李老师肯定地说。接着,他义语重心长地说:“反过来:自大一点就是臭啊!”我听了又差点儿笑起来,可心里更加内疚了。同时,我又不禁佩服李老师的幽默和智慧。

【关于写人物的三篇1000字作文】相关文章:

1.关于描写人物的作文三篇

2.描写人物的写人作文三篇

3.关于写人物的作文

4.关于写人物的作文400字

5.关于写人物的主题作文

6.关于写人物的英语作文

7.关于描写人物的作文

8.写人物的作文

上一篇:【实用】小学写人作文400字集合8篇下一篇:【精选】小学写人作文500字汇编7篇