开学了，金秋的脚步也逐渐逼近。树叶似乎在一夜之间变得，随着渐渐凉爽下来的风纷纷飘零；淅淅沥沥的小雨也再次登上它的舞台，替换了霸占了整个夏天台面的雷阵雨；天空忽而更加高远了，被云彩抹的蓝得发白，不时还掠过的几只矫捷的燕子，更是加深了初秋天空的神秘色彩。秋带来的第一个节日，就随着乱舞的落叶拉开了帷幕。
一年，弹指一挥间，刷的晃了过去。忘不了去年的这个时间，学校花坛里的洁白的葱兰，繁星般开了遍地，引来新生们的驻足围观。和煦的阳光淌了一地，我们就在阳光下度过了五天的军训生活，也逐渐熟识了初一时的可爱老师们。初中的神秘面纱，由此向我敞开……如今，又是一地的繁花，又是和煦的阳光，却又伴随着时间的匆匆离去，也伴着我们的匆匆脚步。停下来，撷一朵小花，在这个午后慢慢品尝着回忆的味道。
一路上，脚步匆匆，却总忘了沿路欣赏风景。亲爱的老师只能在回忆中浮现，或许，时间才是最完整的评价员。让我知道语文老师的可爱之处，数学老师的体恤之情，英语老师的亲切指导。可爱的老师们，让我为你们祝福，让我们一起品味教师节的甜蜜！
语文老师，这是个万分可爱的老师。具有和腰围同等的睿智和大度，能和同学们打成一片，是记忆中的好好老师，也是最宽容，最孩子气，最最可爱的老师。还记得在考前分享他的经验，分享那些幽默的事件：小时候私自更改名次，被家长发现；初中时奋发努力，取得好成绩……在复习中，倡导让我们自主独立复习；在学习中，督促我们学做预习和复习；不时还让同学唱歌、讲笑话、猜脑筋急转弯，活跃课堂气氛。这样的老师自然深受学生们的爱戴。还记得他让同学们根据自己的缺点，制定对他的“加减分政策”，还有惩罚；记得他的“人生大讲堂”，为我们讲人生大道理，大智慧——虽然同学们更喜欢他为大家讲课，但是还是使大家受益匪浅；记得在他的课堂上，人人争着举手发言；在他的课堂上，从来没有一个问题遭遇冷门……正是这样的老师，使我增强了对语文的学习兴趣，使我对语文留下了不可磨灭的印象。试想一下，如果没有这样一位老师，我的语文成绩或许会提高，会比现在搞出许多倍，但我的兴趣性呢？有减无增。我喜欢这样一位老师，也尊敬这样一位老师。
数学老师是班主任，也是最“亲民”的老师。为了提高同学们的平均成绩，为了使同学们在学习上不成“瘸腿将军”，她付出了许多：为了让同学们有时间提高成绩，她立下“如果其他功课作业多，你们跟我说，我把数学作业减了”的誓言，并切实实行了，这是一例；又煞费苦心的根据每次月考成绩，把每位同学交出去谈心，这又是一例；还有在圣诞前的星期五召开“联欢会”，同学们玩得不亦乐乎，老师们也快乐，这又是一例……但数学老师的课却对于我们来说，有些枯燥无味，甚至有些唠唠叨叨。“功夫不负有心人”，同学们自然也不会辜负老师的期望，在升级考试中，考出了好成绩来犒劳老师。发通知书那天，老师的脸“忽如一夜春风来”，笑成了一朵甜美的花，深刻地印在了我的脑海里，好长时间还留有余味。那笑容，是老师与同学们彼此之间互相的信赖和赞扬，是初一的茶般的时光，回味无穷。
英语老师教两个班，但似乎对我们班格外喜爱，每天不厌其烦的为我们讲述单词的用法，不厌其烦的抄满了一黑板的句型。粉笔末飘飘扬扬，是老师勤劳的忠诚见证人；黑板擦沙沙作响，配合着老师讲解的乐章。就是在英语课上，我认识了许多好朋友，也交到了英语老师这个大朋友。老师每天都来辅导我们的功课，耐心解答我们的问题，俨然有大朋友的范儿。上课时平等的交流，课后同学们的拥簇，还有对一些调皮捣蛋同学的谴责和宽容。英语课总是带有一些友谊在里面，回答问题时默契的一个眼神，带有同学们的不解与信任。这是老师和同学的互动，也是学生对英语课堂的眷恋之情。
感恩所有我遇上的老师，是他们，为我的生命浇水施肥。这被回忆的时光，如水般静宁优雅，如花般绚烂无声，但却有着无穷的魄力，使我心驰神往。在教师节前夕，回忆这般美好生活，真是惬意，却又带着些许的苦味——时光一去不复返，令人感到悲伤。花开了又落，树叶绿了又黄，唯有教师们的恩情，是不变的记忆，是常驻的思绪。
感恩，在这个金色如画的日子里！