环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而不能改善我们的生态环境。下面我们来看一下关于爱护自然的作文吧。
爱护自然作文范文一：
自从我们喊出第一声哭声的时候，便来到了这个美丽的世界，头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。
可是现如今，地球母亲真在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来，不说远的，就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩，受灾面积达3148万亩，占已播种面积的85%。水，如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方，怎么会弄到如此地步？引起自然灾害的最终原因，一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木，导致水土流，人们为了谋求利益，种下大量的桉树，桉树被称为“抽水机”，顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分，只要被桉树种植过的土壤，都会变得枯竭，完全没有一点水分。
也就是这样，人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前的利益着想。只是，我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片蔚蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么？试问，没有了这一切，我们还要其他的财富邮什么用呢？
人们都知道，只有尊重别人，别人才会尊重你，对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的？我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
爱护自然作文范文二：
常以一个学生严谨的态度去看待自然，看她的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，品她的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，更读她的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。
每天傍晚，告别学习的疲惫，闲倚在窗边，看那轮红日缓缓落下，尽管周围有一些建筑物挡住视线，可我仍然满足，欣然。我从不认为“夕阳无限好，只是近黄昏”，而带给我遗憾的，或许就只有“未复有能与其奇者”罢了。也许，被高高低低房子遮得不堪的夕阳并不美丽，但在一个善于欣赏者的眼中，残缺就是美，这就是自然与发展的碰撞！
然而，逐渐的，“发展”开始变得贪婪，当我一天天来到窗边时，才发现建筑物也一天天增多，而那本来就残损的夕阳已逐渐被挡得支离破碎，与此同时，空气也已逐渐浑浊，以至于我连夕阳的最后一缕光辉，也看不见了。当这时，我才真正意识到：发展与环保已不再平衡了！
常问自己，难道人类不需要发展吗？可发展了，环保又怎么办？但是，心中又有另一个声音在呼喊，若无发展为基础，又何来环保可言！这确实令人纠结，可换个思维想想，难道两个稍有对立的事物，就不能共存吗？
诚然，科技要发展，人类要进步，但却不能以环境做牺牲品。“树林荫翳，游人归而禽鸟乐也。”可见我们的祖先竟如此的热爱自然，可作为他们的后代，我们唯有汗颜。的确，现实生活中，没有一个人不知道要爱护环境，可在喊完口号后，我们又做了什么？是让工厂继续不加节制地排放废气，还是让片片绿林走向尽头？但有一点，不可否认而且值得我们坚持——必定要发展，也必定会对环境造成一定的危害。可关键在于这危害是小是大，是否超过了我们的大自然可以承受的最大限度。
由此可见，我们需要的不是在发展和环保间争个高低，只要找到了那个动态平衡，我们就一定会还自然以一个全新的面貌。
爱护自然作文范文三：
在这个美丽的蓝色星球上，大地之母孕育了各种生物，我们共生在这大地，而在大自然中似乎也很奇妙地维持着一定的平衡，薪火相传使得一切生生不息─但有天，这样的平衡被破了。。。。。。
随着人类文明的发展，人类似乎顺理成章成为了整个大环境的主宰，支配着一切，使得我们的生活安定又舒适─却也在同时迫害了许多无辜的生命。大鱼大肉经常是现代人饮食的写照，为了满足人类如无底洞的欲望，渔民大量的捕捞，使得许多鱼来不及长大甚至繁衍后代就被人类食用，最终海洋资源枯竭，破坏了大自然的平衡；燕窝、鱼翅。。。。。。人称的“人间美味”与多人不惜花大钱想尝尝，因此许多不肖业者仅为了取得动物身上的一小部分便将其害死，那样冷血，那样残忍， 这样的食物你还咽得下吗？
在生物界中存在着食物链，每一环皆环环相扣，缺一不可，而人类似乎也意识到了这点，为了永久共生，我们能做些什么？选择吃素便是个不错的选择，一来可以减少不必要的牺牲，二来更可以维持身体健康，是一个一石二鸟的好方法；另外也可以拒绝购买用动物毛皮做成的衣服、包包，这样才是真正的时尚，真正两全其美的 办法。这些行为并不难，却深具意义且可贵，可贵在那份想回报给大自然的心。
生命值得受到尊重且真诚的对待，过度捕捞、滥砍滥伐只会破坏这刚刚好的平衡。植物、动物。。。。。。没有人可以任意剥夺它们的生命，想要和平共存——那么爱护生命，便是我们要学习的课题。