改变初中作文600字

2020-06-28600字

  不能改变他人,就要改变自己。下面是小编为你带来的改变初中作文600字 ,欢迎阅读。

  【篇一:改变】

  时间像流光一样穿梭而过。六月,带走了一切在浮燥中变的死寂。

  到现在还有种恍惚的感觉。是的,一切的一切,都被时光堙灭成曾经。

  青春的朝气,其实我一直在努力的追寻。

  可是,为什么?为什么?我一直都不曾拥有过,感觉都是梦境这个世界那么的不真实。

  现在知道了,什么都会变的,什么事物都是善变的,包括自己。

  开始学着不再任性,我知道没有一个人给我安慰。

  开始学着不再生气,我知道没有一个人逗我开心。

  开始学着不再忧伤,我知道没有一个人给我擦眼泪。

  开始学着一个人,因为我只是一个人。

  不经心的听歌,那些若有若无的声音漂荡在空气中。然后就有一些细小的疼痛在心尖蔓延。

  我只能接受,只是接受了。

  那些泛黄的记忆,我们总是无能为力。

  陌生的人群,新的开始。

  忽然间明白这样人情淡薄的世上拥有一个待自己这般热忱的人是上帝给予的多么奢侈的恩泽。

  这些时日情绪一直不稳定,我不过是想明白在我度过一个又一个不定期的晦涩日子之后,在我身边的究竟还有谁。这番感情必教人铭记此生而不忘却。然而这样一个人,究竟能否在我的这些年少时日朝我走来。

  我想也许的确是受到重创了,否则为何我肆意伤害那些爱我的人们内心却冷漠无比麻木不仁。

  我不过是想要将我身边拥挤人群撕开一个口子,瞧瞧即便被伤害也愿意留在我身边的人。有谁?

  赐予我,这般厚重的恩泽。

  【篇二:色彩改变世界】

  毫无杂质的红黄蓝,造就了整个彩色世界。这里,没有毫无感情的黑与白,冷冰冰的单调色彩,或是模糊的透明,阴差阳错的悲哀。

  狂野的红色是印象派画作中的首选,它在纸上大面积的覆盖,展放出画家心中对生活的渴奈。大红,土红,橘红,玫瑰红……对于红的形容,是浓烈,是绚烂,是火树银花,是轰轰烈烈。火红的石榴花,殷红的落日,璀璨灯光中的`繁华。张爱玲说过,生活是一张华丽的袍子,里面爬满了虱子。红色也是包着华丽外衣的荆棘,可以用两个字来形容——尖锐,想要覆盖周围的全部事物。但事物要辩证地去看,浓烈的红具有着与生俱来的突兀与狂野,有了它,世界有了感情。

  蓝色淡然,自古来,蓝色一直象征着蓝天,象征着大海,象征着人宽广的胸怀,不在乎,无所谓,随便,似乎更贴切于蓝色,透出无止境的洒脱,丝丝缕缕的悠然缥缈。蓝色浪漫,有着在喧哗世俗中还有一片蔚蓝的天空的情怀。胡兰,钴蓝,海蓝,普兰……那一抹蓝,融于天,融于海,却不失自我,更不冷艳傲慢。

  黄用它灿烂的笑魇和银铃般的笑声,编织成阳光,把人们从阴霾和黑暗中拯救出来,它有着让人无法阻挡的快乐,我阻挡不了。桔黄,淡黄,鸭蛋黄,柠檬黄……黄色永远的灿烂,永远的愉悦,像阳光普照万物一般,绽放在世间。有了黄色,有了风和日丽,有了鸟语花香。

  红与黄形成了橘色,世界有了温馨;蓝与黄形成了绿色,世界有了生机;红与蓝形成了紫色,世界有了一见钟情一说……三原色构成了感情世界,生命世界。从地球有了红黄蓝那一刻起,世界便不再孤单……

  【篇三:改变自己作文】

  我清楚地记得有一句话这么说:“不能改变他人,就要改变自己。”我感觉这句话非常经典。恰好,在最近读的一本书里,我更加深刻的懂得了什么是改变?这本书是富有童话色彩的《吹小号的天鹅》!这本书被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

  这本书主要讲了;在一窝可爱的小天鹅里,路易斯——本书主人公,诞生了。但是,路易斯却没有一副好嗓子,天生哑巴。无法向别人表达自己的意思,更是不能向自己心爱已久的雌天鹅表达爱意。于是,路易斯便去上学,学在石板上写字,希望可以帮到他!但是,除了路易斯以外,哪一只天鹅会识字呀?路易斯辛辛苦苦学来的竟然没有用。当然,做天鹅爸爸的可不能眼睁睁的看着自己的孩子那般痛苦,便去乐器店偷来了一把小号给路易斯,用小号来表达自己的意思。就这样,故事开始了,路易斯四处奔波,用小号吹出自己心里的歌!

  路易斯的命运如何呢?读到这里,读者们可能都会为路易斯的命运而感到担心。但是,我们书中的主人公并没有因此放弃自己的理想目标。他仍然努力地改变着自己的一生,一直改变着……

  读书的时候,我体会到了路易斯的心情,感受到了路易斯的积极上进、不达到目的不罢休的精神,更仿佛看到了路易斯的坚强。在怀特的笔下,路易斯这只哑巴天鹅释放出来令读者连连称赞的精彩!

  读完这本书,我受益匪浅。路易斯的才艺让我感叹,路易斯的所作所为让我佩服,路易斯坚持不懈的精神值得我学习。这本书的内容更加让我明白,每个人从生下来,就得到了上帝发给的一张关于人生的牌,不管这张牌是好是坏?你都要活下来,去尝试,去经历,去学习,去改变自己的人生。因为你无法改变他人,就要试着来改变自己!

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