还可以装更多作文900字

2019-02-26900字

  生活就像一只罐子,里面装什么,他就有什么。有的人装的是学习,有的人装的是工作,有的人装的是琐碎小事。有的人可以工作、学习两不误,还能兼顾自己的兴趣爱好以及生活的琐事,甚彧一边生活一边实现梦想。生活长度是相差无几的,为什么有人可以做很多事情,而有的人只忙一件事就搞得焦头烂额,觉得自己每天的时间都被占满了?我想,这其中一定要如何安排`如何分配的道理。你要想自己人生的那只罐子能装的更多,必须合理安排,有先有后。只有科学分配,合理安排你的生命的容量,才能无限放大。

  非常有意义的哲学课。这样瘦开始上课了,他在桌子上放了一个透明的玻璃罐子,然后又从桌子下面拿出一些早就准备好的鹅卵石。当教授把所有的鹅卵石都放进罐子后,刚好把罐子填满,然后他问他的学生:“你们说,这罐子是不是满的?”

  “是!”所有的学生异口同声的回答。因为罐子里的再也放不下任何一块同样大小的鹅卵石了。

  “真的吗?”教授又问。

  这时,教授从桌子下面拿出一袋碎石子。他爸说食指从罐口倒下去,等罐子看起来满了。他再次问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”

  这回,他的学生们不敢回答得太快。有的冥思苦想,有的在交头接耳。

  最后,有一个学生怯声的回答道:“老师,也许没满。”

  “很好!”教授打了个响指,称赞了一句。说完后,他又从桌子下面拿出一袋沙子,慢慢地倒进罐子里

  沙子很快倒完了,罐子看起来更满了,他又问班上的学生:“现在请你们告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?”

  没有满。”同学这回学乖了。

  “好极了”教授再次称赞他的这身学生们。然后,他又从桌子下面拿出了一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满的瓶子里。

  但这时,学生们看着教授这一系列的奇怪举动,都感到莫名其妙,不知道他到底想干什么。

  当把这些事都做完之后,教授直起身子问:“现在请大家说说你从这件事中得到了什么启示?”

  一阵沉默后,一个学生说:“这个罐子告诉我们:无论平时我们的工作多么忙,行程安排的多满,如果挤一下的话,还是可以多做些事的。”

  另一个学生说:“不要小看自己的能力,我们在做一件大事之余,还可以再做一些小事情。”

  点了点头,微笑着说:“不错,你们都说的很好,但这还不完全正确,另外,这不是我想要告诉你们的信息。

  学生们再次用疑惑的目光望着教授。

  教授顿了一下,继续说道:“我想告诉大家最重要的信息是,如果你不先将大的卵鹅卵石放进罐子里去,也许以后你们就没机会把它们再放进去了,而你认为罐子已经满了时,其实它还有更多的空间是要你去发掘。”

  台下静默了好长时间,学生们都对教授肃养起敬。

上一篇:虎婆娘作文900字下一篇:森林赛作文900字