【精品】描写春季的作文700字3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写春季的作文700字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春季的作文700字 篇1
我们学校举办了春季达标运动会。我来到了学校，到了操场，发现操场已经人山人海，有鼓号队的，有彩旗队的，还有一些运动员。举行完了开幕式，我们就回到了教室，等待着去仰卧起坐场地。
终于，有一个同学叫我们去仰卧起坐场地，教室里顿时沸腾起来。来到仰卧起坐场地，我们既紧张，又兴奋。到我了。我双手交叉抱着头。老师吹了声口哨，我们就开始做。在做第一个和第二个仰卧起坐的时候，我抱着头做仰卧起坐也很轻松，可是到了第三个仰卧起坐的时候，我做仰卧起坐觉得有点疲惫，在做第四个仰卧起坐的时候，我觉得非常非常疲惫了，于是手就使劲往前，这样才轻松了一些。最终，我做了35个，和三年级的成绩一样。
下午，是1分钟跳绳和50米跑。我们首先去了1分钟跳绳场地。因为我们的最终成绩是四项运动项目的平均成绩，所以，我虽然在仰卧起坐这项运动项目不达标，但是我还不是没有希望。于是我拼命地甩绳，拼命地跳，甩得我胳膊都麻了。虽然我不能确定我跳的真实个数，但是我觉得跳绳这一项运动项目应该能达标。
紧接着，是50米跑。董主席吹了声口哨，我们就像野兔一样跑了出去。跑完后，我就只记得我和我们组长解嘉琛的成绩了：我和解嘉琛并列第一。
第二天，是立定跳远这项体育项目。到我了。我使劲抡动双臂，摆了三下双臂以后，用尽吃奶的力气，脚使劲往前一蹬，跳了出去，第一次我跳了1.78米。我又回到了起跳线，使劲抡动双臂，甩了三下双臂以后，脚使劲往前一蹬，又跳了出去，跳了1.8米。
下午，是闭幕式，我们都很期待，我们四年级哪个班是第一名。终于念到了我们的成绩：达标率百分之百，精神文明奖我们班也是第一名，这都是大家努力的成果啊！大家的努力总算没白费。
我喜欢春季达标运动会这项活动。春季达标运动会这项活动让我们付出的是心血，收获的是喜悦。而且这次运动会让我感觉我们还要多锻炼，这样身体才会健健康康的。而且通过这次比赛我更加深入地了解了“友谊第一，比赛第二”的含义。
真期待明年的春季达标运动会！
描写春季的作文700字 篇2
青春，一个奇妙的词藻，隐藏着少女的心悸，夹杂着淡淡的忧伤，噢，对了，还有那最初的梦想。我们就这样懵懵懂懂经过青春的洗礼跌跌撞撞的长大。时常会趴在阳台上呆呆的望着蔚蓝的天空，畅想着青春是怎般模样，像是能捉到青春的影子似的，但却很难从词海里捕捉到一个恰当的词语来阐述。青春像是一次旅行，我们匆匆赶路但别忘了还有路边的风景；青春像是一幅画，最跳跃的.色彩是最好的诠释；青春像是一首歌，欢快的音符是主旋律。星子像是为青春很好的一位代言者，夜幕降临，闪烁着微光，但却散发的是自身的整个力量，虽然渺小，但不平凡。其实你我的青春都一样，只不过我们选择了不同的方式去停靠。空下时间，记录这不再复返的日子。
繁星的活动三大板块现在已经完成了一项“梦想季”。看得出来大家都很配合繁星的活动呢，都在阐述着自己的梦想，繁星的管理员们看到大家的积极参与都很高兴，希望这一期的活动大家也能够从繁忙的学业中抽出来时间来参与。
特别注明
大小博友都可以青春为主题，阐述自己对青春的向往，自己在青春中所遇到的问题，或是对青春的怀念，正在享受青春美妙的博友还可以讲述自己青春美丽的故事，抑或是青春遇见的一些人，一些事，那些时光带不走的记忆。（可以根据自己的实际情况来定），也可以是自己读过的一本书所写的读后感，阐述自己对青春的理解，还可以是自己编写的一篇有关于青春的小故事等等，但是主题必须紧扣青春。体裁不限，诗歌除外。
对于奖项我们决定当三期活动全部结束后，综合起来发奖，希望博友们不要着急^_^。如果博友们对上次的奖项有什么提议或想补充的，请在回帖的时候指出，我们会考虑到。
为了给博友们更大的发挥空间，这次活动题目自拟，但为了避免大家不知道应该像哪方面考虑，繁星给大家列举出几个题目，如“紫堇年华，灿若星辰”“ 那些繁星”“星空因你而温暖 ”“只余繁星如故”“小小星子不孤独”“ 灿若晨星”“有一颗星辰叫青春”。这些可供大家参考。
上次的征文时间为一个月，但有些博友的美文刚出炉却被告知活动已结束，为了避免这样与奖项失之交臂的悲剧发生，繁星决定将这次活动时间定为四十天，“10月30日-12月10日”。博友们可以好好构思。
最后，就是博友们写好文章后一定要在文章后面标注“繁星征文”的字样，把文章的链接发到论坛下面。
希望博友们能够积极的参与，尽情书写你我的青春！
描写春季的作文700字 篇3
暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。
所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。
在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。
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