行百里者半九十初中作文
天工挥舞晶亮的利剑，斩尽黑暗的最后一丝羁绊，细密的绵雨击打着即将破茧而出的蝶蛹，它想褪下厚重的茧，可茧太过结实，自己又过于羸弱，它只得卡在那里……
六岁的一天，爸妈带我去逛乐器店，进门就被悠扬婉转的琴声吸引了，我环顾四周没发现什么，这声音是从哪里来的这么好听，我寻着声源往里找，在最里面的窗户下看到一位姐姐在全神贯注地拉琴，曲子时缓时急，时长时短，琴声悠扬婉转，它穿过墙壁，透过玻璃，绕过墙柱流入心田。这时，爸爸指着她手中的乐器，问我：“这是二胡，想学吗？”我想都没想，连连点头说好。
这家琴行有专门的老师，二胡的是位年过五旬的老人。他坐在小椅上，弓身打起我的手。让我两手展开，随后扯了扯我的小拇指，说：“骨节挺长，学得应该不费劲。”我听了，与爸爸相视一笑。
每周日的上午爸爸都会带我来这家琴行学二胡。刚开始，是出于对二胡的好奇，心想这两根弦的家伙有什么难学的？还没待老师教我找准指位，我就立马上手拉起来，音色尖锐刺耳。接下来的几节课，又是如此，我发现它越来越枯燥无味：寻不准音，找不对节奏……一系列的困难接踵而至，让我晕头转向，应接不暇。下课后我向爸爸哭闹着：“爸爸，我不想学了，太无聊了。”爸爸隐忍着愠色，拍拍我的脑袋，对我说：“古人云，‘行百里者半九十’，告诫我们做事要善始善终，不能半途而废。”
风吹散了花瓣，那只可怜的凤尾蝶觉得再尝试着突破这茧，待体力恢复到最佳状态，便奋不顾身向外用爪子推开厚茧，如此反复……
此后，爸爸的`一席话成了我的警言。练习时，当握住千金的食指磨薄茧，当眼前的音符腾飞到空中眼花缭乱，当反复练习找指位练到手酸背痛，只要回想起他的话，我立刻又振奋精神，继续一板一眼地练习着。付出终有所回报，千人共拉《赛马》的比赛正如火如荼地进行着，我有幸成为他们中的一员，在成功演奏后，我扑到爸爸的怀里，对他说：“谢谢爸爸的那句话，我会继续努力下去。”
行百里者半九十，离成功只差几步，可这几步却是决定成败的关键。这，便是伴我成长的家训。
我如那蝶，终将突破了束缚，冲向明亮的天。那句家训亦如缤纷的双翅，使我的成长变得更加丰富多彩。
【行百里者半九十初中作文】相关文章：
2.难忘初中初中作文
3.初中好累初中作文
6.初中作文