前些日子，有一天晨练时看到公园的大草坪停着一辆很奇怪的工程车，类似挖掘机，但挂斗换成一把”大梳子”，一根根圆形钻头整齐排列。第二天再来时，车不见了，草坪上却留下了密密麻麻许多小钻孔，整片草坪都是。
第一反应是心痛。小草该得有多疼痛啊。这片小草，我可是看着它从冬日的枯黄，到早春的”草色遥看近却无”，再到今日，嫩嫩的，绿绿的，绵软软的，一大片一大片满是。容易吗？是谁狠心下这般毒手。难道又要大兴土木，搞什么应时的景观不成？
接连过去了几日，一点动静也无。连续几场的春雨过后，待我再来到公园，惊喜地发现草坪安然无恙，不仅如此，长势还更加的翠绿蓬勃。而那些触目惊心的小孔不仔细看也看不出来了，被茂盛的小草盖过了。心下这才恍然，原来，先前钻孔，是园艺工人在给草坪松土，让小草活动活动筋骨，更好地汲取春天的养分。
不禁对自己的孤陋寡闻哑然失笑。真是白替小草担忧了。
在我牵挂小草命运的同时。网上正热烈讨论湖北一个初一女生”我，可怜而又不幸的徐远方”，因被屡次责罚写一千字的检讨书，从教室5楼的窗户跳下身亡。网上痛惜的，责骂的，担心老师背负的压力的，什么声音都有。徐爸爸说他是一个失败的父亲，”我不应该让孩子过早有思考的能力，如果她笨一点，听话一点写检讨，至少不会去自杀”。毫无疑问，徐爸爸是失败的，但我认为他的失败不在对女儿开放式的教育上，而是他没有很好地给女儿挫折教育，没有从小引导女儿学会适应压力，在逆境中生存。
生命不能承受太轻［陨命的成长而言，如果要使生命强大、活出价值，就应该遵循生命的发展需要。生命在成长过程中无可避免要面临辨别、选择、适应、障碍、冲突等等，人为地或有意地减轻生命应该承受