亲近大自然小学作文

2019-06-22大自然

  篇一:亲近大自然

  走进山里,就与微风撞了个满怀,淡淡的清香使人心情怡爽。

  没带什么礼品,就满怀激动的心情,踏上了这座幽山的一条小径!

  走进这片树林,色彩斑斓的蝴蝶向我微笑,露珠向我点头,绿树与我交换眼神,抚摸它苍老的树皮,你会感受到它的含情脉脉,听到风和雨的“沙沙”声。

  这山中的一山一水哪个不是我的朋友?你好啊!涓涓的细流,你欢快的小跑着,是要我和你比赛吗?你好啊!帘帘的飞瀑,你雄浑的男高音怎么能不让人震撼?你好啊!轻柔的白云,像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游,是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

  这时,太阳出来了,先只有一丝,像红色的线;不一会,又像烧红的镰刀,接着变成半个橙子,最后像个害羞的小姑娘张望着大地。

  温暖的阳光下,摘一朵红花,感受大自然的芬芳清香;揪一片树叶,感受这里的山高林茂;捡一块石头,精致的条纹使人浮想联翩。

  忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。

  不知不觉,已是下午,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更红了,像一个火球,向着天空,向着地面慢慢扩散,而且在不断更换锦衣,先由粉红色变成大红色,最后变成紫檀色的了,刹那间,夜里的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。

  我该走了,没有带来什么,却带回了一缕清香,还有一片瑰丽色的晚霞!

  篇二:亲近大自然

  当厌倦了枯燥的学习生活的时候,当春天生机盎然的展现在我们面前的时候,“春游”这个词语在沉默了近十年的时候,又重新被领导提起,被老师们想起。于是,在做好周密的安全工作措施之后,我们今天春游了,去亲近大自然了。

  一路上,说说笑笑,好热闹。一路上,闻着花香,呼吸着青草味儿,好惬意。一路上,彼此分担背包,好温暖。一路上,互相鼓励加油,好幸福。

  在行进了近三个小时的时候,我们终于到达目的地,很多孩子早就累得不行了,更何况背上还背着丰富的午餐。可是孩子们是第一次参加这样的活动,显得很是兴奋。吃吃喝喝,三人一组,两人一块,分享着美食,分享着友谊,分享着快乐。在密密的树荫下,来时的疲惫一扫而光,有的只是清爽。吃好了,喝足了,朝天躺下,看松树枝上的松针,看透过松针缝隙洒下的太阳光,然后静静地聆听大自然的心跳,也会沉沉入睡,梦见自己和大自然融为一体,身体在扩大,灵魂在飘升,成为一个巨人。

  可是也有遗憾,遗憾之前没有计划准备好,遗憾懒散的工作态度,没有和孩子们一起尽情地玩些有意义的活动,哪怕是击鼓传花,都没有做。难道在孩子们眼里,春游就是吃吃喝喝,虽然他们能够找到很多好玩的方式,但毕竟不具备可观性。不过,就让孩子们自己痛痛快快地玩一次,觉得也很合乎民心民意。

  确实有点累,明天一定让孩子们用一个词语表达表达今天春游的感受,是否如我一样,累并快乐着。

  篇三:亲近大自然

  经过一个冬季的等待,终于迎来了生机勃勃的春天。我们像被闷了很久的小鸟一样,盼着亲近大自然的时刻到来。

  植树节那天,我们植完树后,就来到古镇荆坪,感受大自然的魅力。

  荆坪在一条大河的对岸,我们一到码头,就看见一条可以装载小汽车的大船,正向这边驶来,仿佛是来迎接我们这些小客人的。我们兴高采烈地依次上了船,在船上排好队。船的发动机“轰轰轰”地响了起来,我们开始向对岸驶去。船的速度不够快,但这正合我们的心意,因为风景很美。湛蓝的天空,碧绿的江水,几只白鹭在自由地飞翔。这样的天,这样的水,让我们怎么看也看不够。

  来到对岸,首先映入眼帘的是两座历史久远,有传统特色的民房,旁边有一座大祠堂,上面写着“潘氏祠堂”四个大字。我们一直朝前走,在河边发现了一大片草地。小草冒出了嫩芽,许多金黄色的蒲公英给它们作伴。这可是天然的地毯呀!我们迫不及待地坐了下来,放下背包,感受春天泥土的芬芳。

  大家纷纷纷把自己带来的食物拿了出来,共同分享。看看都有些什么?爆椒牛肉、番茄鸡翅、鸡蛋、花生、苹果、香蕉……我们有说有笑,你尝尝我的,我尝尝你的,其乐融融。

  野餐完毕,杨老师让我们躺在草地上,闭上眼睛,体验春风拂过脸颊的感觉。我静静地躺着,微风像一只小手,抚摸着我的脸蛋儿,柔柔的,这种感觉真好!

  跟随着老师,我们寻觅到了一片茅草地。刹那间,这块茅草地就成了我们的游乐场。我们在上面跑跳、打滚、翻跟斗。我们还可以把它想像成游泳池,跳入“池”中,扑面而来的不是水花,而是茅草。茅草就像一片床垫,把我们接住,又像摇摇晃晃的摇篮一样。

  真希望时间停留,让我们可以永远亲近大自然。

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