写话引导：
小朋友你吹过泡泡吗?它是怎么吹的?吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的?你和泡泡又发生了什么有趣的事?请你仔细看图，发挥想象力，把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。
范文：
今天早上，小芳、小强约小明一起去公园玩。小明拿了一瓶泡泡水就高高兴兴地出门了。他和小芳、小强一起来到公园的草坪上，小明说：“我们就在这里吹泡泡吧!”说着，小明用小喇叭似的工具蘸了泡泡水使劲一吹，一群群五颜六色的泡泡飞出来了。有的像小妹妹的脸蛋，有的像胖胖的南瓜，有的像圆圆的苹果。这些漂亮的泡泡飞呀飞，有的飞到花丛中，跟蝴蝶捉迷藏;有的飞到空中，跳起欢快的舞蹈。五彩缤纷的泡泡飞舞着，小芳、小强追赶着，他们玩得开心极了。
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