导语：生活因奉献而美丽，人生因奉献而精彩。下面是小编整理的几篇关于奉献的作文，欢迎大家的阅读参考!
篇1：奉献的人生最精彩
“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜……”这是一首大家都熟悉的歌曲——《爱的奉献》。奉献，写起来并不复杂，可要是做起来，就不那么容易了。
我知道一个真实的故事：在一个寒冷的冬天一辆满载乘客的大客车行驶在盘山公路上。下雪了，而且越下越大，车只好放慢速度艰难地行驶着，突然，司机发现有一个轮胎爆了，没有办法，只好来个紧急刹车，把车停在悬崖边上，等待着救援人员的到来。天越来越冷，所有的乘客都冷得发抖。这时，一位商人模样的人盯着一位年轻的小战士看，只见这位小战士，个字不是很高，脸圆圆的，眼睛很有神，带着厚厚的棉军帽，穿着厚厚的军大衣、棉裤和长筒军靴。商人模样的人想用钱把小战士的军大衣买下来，小战士说：“我不要你的钱，你只要拿你的那壶酒跟我交换就行了。”换完以后，这个战士马上把这壶酒分给车上每一个人喝一口，好让大家的身子暖和一些。接着，这位战士把他的军棉帽给了一个冻得脸发红的小男孩;把棉裤脱给一个冷的打抖的老人;把他的长靴脱给一个躲在车脚里的一个抱孩子的妇女。然后自己下去检查车身的情况。当他发现车身正慢慢往下滑时，他毫不犹豫地用自己的身子顶住了车子……当人们发现他时，他已经被冻成了一个永恒的冰的雕像……在场的人们，没有一个不失声痛哭的。这位不知名的战士，为了不认识普通老百姓，却奉献了自己年轻的生命。
又一位母亲令我十分感动：一天她在下班回家时，她突然发现她自己3岁的女儿正向6楼阳台的护栏外爬呢!眼见那小女孩就要掉下去了，她不顾一切地冲过去，抓住孩子。上来时，才发现自己的小拇指已经被卡断了。天下所有的母亲都会把自己的心血奉献给自己的孩子，我们能体会到母亲的苦心吗?
有一个老师，姓周，她为一个患上小儿麻痹学生默默无闻地奉献了3年，无论刮风下雨，寒风刺骨，无论别人怎么说，怎么误解，甚至有人说她“沽名钓誉”，她都天天坚持背那个学生上学，整整3年，她都坚持了。
奉献是一个广义的范围，它不仅是物质上的给予，更是精神上的付出：法国着名喜剧大师莫里哀为自己热爱的戏剧艺术奉献出了自己的生命。在1673年2月时，患有严重肺癌的他，主演节目，当他头晕眼花时依然坚持到结束。在刚刚谢幕的4小时后，这位伟大的艺术家，离开了……
他们这种奉献，都可以用“春蚕到死丝方尽”来比喻，这让我们体会到奉献的伟大、奉献的力量。奉献，让我们永远感动……
篇2：奉献的人生最精彩
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……。”
这首名为《爱的奉献》的歌，我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时，我脑海里便浮现出一个令人感动的画面：人们正纷纷伸出援助之手，将几张百元大钞塞入捐款箱内。为的是去拯救一位生命垂危的母亲，年轻的母亲罗南英是青海省乐都县高店乡河滩寨学校的一位语文老师。她有一个年仅三岁的儿子，可是死神却偏偏降临在她的身上，她在医院里查出得了白血病，如果没有骨髓相配的人，不久将离开人世。幸运之神并没有忘记她，医院终于找到了相配的骨髓，可以做骨髓移植手术了。可惜好运并没有继续，做这个手术需要昂贵的治疗费，高达60万元，对一个普通的教师来说，这真是一个天价，比登天还难呢!无奈之下，罗老师便决定放弃治疗。她知道自己不久将会远离人世，一想到只有3岁的儿子就将永远的失去母爱，罗老师的心都碎了。当时，《宁波晚报》正好有“给孩子的一封信”的征文活动，罗老师决定给孩子写几封信作为母爱的一种延续。其中的一封是她留给孩子16岁时的信，信中写到“鹏鹏，今天是你16岁的生日，你可能会常为一些事情感到委屈和愤愤不平，这可能是你正处于比较判逆的年龄，也可能和我过早地离开你有关，孩子，当你感到郁闷时，你晚上就走出房门，看看满天的繁星，其中有一颗便是妈妈，你有烦恼就说给妈妈听……”。当这封信被见报后，人们不禁被罗老师那深深的母爱所感动，纷纷为这位母亲捐款，希望能挽救她的生命。一万、二万、十万……在短短的6天时间里，素不相识的人们居然为罗老师捐到了60万元，让她又有了生存的机会。这种人与人之间互相关爱，互相帮助的精神是多么的可贵。
这件事让我深深的感动，我想整个社会就像是一条母亲河，而我们每一个人是这条河中一滴滴的小水珠，无数颗小水珠汇集成了河流，而河流却将小水珠们紧紧的凝聚在了一起，如果每一个人的心中都拥有一颗金子般的爱心，那我们的世界一定会变成爱的海洋。
“在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍……。”韦唯优美的歌声还在不停的播放着，我不禁跟着轻轻吟唱着，心中再一次的被感动着。
篇3：奉献的人生最精彩
在这世上有一种人，包含着无限情深;有一种人，凝聚着辛勤的汗水;有一种人，如蜡烛那团柔柔的光照亮了我们的心和前行的方向，自己去无怨无悔的耗尽自己逐渐减少的精力，他们，就是老师。
当黎明的曙光打破朦胧的夜时，当微风吹散了清晨的薄雾时，老师早已来到了学校的办公室，专心致志的看着那一排排歪歪斜斜的字，认真的批改作业;当校园如一锅水逐渐沸腾起来时，老师强撑着疲惫的身子却依然保持着以往的笑容走向讲台;当老师不顾自己病痛的身子仍然坚持去看望受伤的同学;当我看到这些时，我的心里充满了感动，泪水湿润了我的眼眶。老师如园丁般精心呵护着我们，不知从什么时候起我产生了一种想法：老师是世界上最伟大的人。不错的，老师是人类灵魂的工程师，他们谱写出了世界上最美的乐章，奏出了世界上任何乐器都演奏不出的音符，都深深地打动着我的心。
不知在什么时候，我无意看到了阳光下老师的那一跟跟耀眼的白发，我鼻子一酸，泪如泉涌，那一滴滴泪在阳光的照射下折射出了无数个画面，有老师那欣慰的笑容，有老师在我生病时对我的问候，但更多的是老是被病痛所折磨时的眉头微皱，在走完短短的楼梯时使劲捶打着酸痛的腰和愈发愈沙哑的上肢与愈来愈驼的腰……
猛然想起老师无意间的的微语：“这人怎么了?”
怎么了?老师老了。