有关感恩节作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的感恩节作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩节作文 篇1
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
六年级小升初的特殊阶段，常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要抱怨，因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了！”
前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的幸福？
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的`生活变得更美好。
感恩节作文 篇2
11月的第四个星期四马上就要到了，对！今天我就要说说感恩节。记得有一首歌就叫《感恩的心》，很多小朋友在幼儿园学过,到底什么是感恩呢？带着这个问号，我和我的爸爸来到了我的母校——中原幼稚园，并采访了我幼儿园时的班主任张老师和董老师，以下就是我采写的专题报道。
11月25日下午，我在中原幼稚园见到了班主任，首先送上了自制的贺卡，并以拥抱的方式开始了我今天的采访。
我的第一个问题：“张老师，您快乐了吗？”大家都笑了起来，得到的答案很肯定。
接下来的采访中，我们谈到了对于新入园小朋友的评价，老师告诉我，她现在带的班上有个小女孩儿就像刚入园时的我，有点儿害羞，看到现在活泼开朗的我，她感到很高兴，并且鼓励我要继续努力。
我问老师，到底什么是感恩？老师给我举了个例子：“潇潇今天带着贺卡来看老师就是感恩，老师祝福潇潇健康成长也是感恩。作为一名小学生能够为家人做一些力所能及的家务事也是感恩。”我在一旁仔细听，认真记。心想老师说得真好！
在采访的最后，老师又给我们简单地介绍了幼儿园的新动向，并对我的采访进行了简短的评价。以上就是我的感恩节采访报道。
感恩节作文 篇3
今天我们大山外语补习班举办了一个非常有意义的感恩节活动，我知道了感恩节是在每年的11月份的第四个星期的星期四。
在这个活动当中，老师让我们每人手里捧着一个生鸡蛋而且要双臂伸开，坚持2分钟，在这个过程中不管是有多累都要坚持下来，因为我们要把它看着是一个小生命，不能把它丢弃，要好好地保护它，不一会儿有的同学就坚持不下来了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手发抖、心在跳……老师说：坚持，再坚持一下，你们想一想这犹如父母对孩子的爱一样，父母也是把你们每天捧在手心里，不管是他们有多辛苦、有多累，他们绝对不会放弃你们或丢弃你们……是呀！从捧鸡蛋过程中我体会到了父母的辛苦、体会到了父母对我们的爱、体会到了父母对我们是多么的重要。
接下来我们又玩了一个亲子游戏，父母和孩子一组，第一组手里拿着一个橘子，一组接一组的往下传，传到老师喊停，这时橘子在谁的手里，谁就和父母一起上讲台做游戏，节目是你表演，我来猜，非常有意思。紧接着就是我们每人开始剥桔子，并且一瓣一瓣的掰开放进一个杯子里，开始和父母一起你喂我，我喂你的一个小游戏，谁先完成，谁就可以拿到奖品，在老师喊开始时，每组都在进行着激烈的比赛当中，有的一个接着一个的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的满满的、有的恨不得全把橘子倒进父母的嘴里争第一，看着每组滑稽的样子，逗得我捧腹大笑，也顾不上喂橘子了，游戏结束了，我没赢，但我很开心，老师这时问我们喂橘子的感受是什么，是不是当时想快点、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老师又讲道：你们喂父母时，想到你们小时候父母是怎样一口一口的喂你们的吗？我想绝对不会是现在这样子把你们的嘴里塞得满满的……这时我好想对爸爸妈妈说：我好爱你们呦！
最后我们全体起立一起唱了一首《感恩的心》来表达我们对父母的爱，我感谢父母给了我：
阳光
活力
动力
生命……所有的一切。
感恩节作文 篇4
我准备给爸爸妈妈一个惊喜，准备什么惊喜呢？那就给爸爸妈妈各自画一张自画像吧！
首先画爸爸。先画爸爸圆圆的脸；再画出爸爸头发上像三角形的东西；再画粗粗的眉毛；再画眼睛；再画耳朵；再画出大鼻子；然后画出爸爸小巧的嘴巴；最后画出他的脖子。爸爸的自画像就画好了。
到了画妈妈的时候。先画妈妈的瓜子脸；再画出她那蓬松的头发；再画弯弯的眉毛；再画出水汪汪的眼睛；再画耳朵；再画出鼻子；然后再画出妈妈小巧的嘴；最后画出她细细的脖子；妈妈的自画像也完成了，现在我要去给爸爸妈妈看了。
“爸爸妈妈，你们可以把眼睛闭上吗？”我问道。
“好吧！”爸爸妈妈同意了。
我赶紧把画拿了过来，并且说：“睁开眼睛吧。”
爸爸妈妈睁开眼睛看见我画的画以后，惊讶地说：“这是你画的？”
“是的！”我说道，“惊不惊喜，意不意外？”
“非常惊喜！非常意外！”爸爸妈妈满脸笑容的说。
我说：“这就是我给你感恩节的礼物-自像画。”
就这样，我的画挂在了我家的墙上。
感恩节作文 篇5
我们每天都生活于感动之中，可有多少人能够学会感恩呢？
在这个夏天，我们收获了太多感动，当震灾袭击中国时，许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏，到人们排队一天只为献血，我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中，我们还看到了点点银光，那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动，我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的“谢”字；我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼；我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水……这一切，这所有的“谢谢”便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩！
正是由于这一份份的感恩，志愿者们更卖力地劳动着；正是由于这一份份的感恩，电视机前的我们也感到欣慰！其实，我们身边的感动也不少，这在于你是否以感恩之心看待这个世界！当父母为你夹菜时，你是否回报他们一个感谢的眼神？当旁人将你遗失的东西归还于你时，你是否朝他们感激地一笑？当你跌倒，路人将你扶起时，你是否向他们说声“谢谢”？这便是感恩！你做到了么？学会感恩，不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行，实际上，它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩，走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。……还记得那首大家耳熟能详的歌吗？“感恩的心，感谢命运……花开花落，我一样会珍惜”请牢记这首动听的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，让我们在收获感动的同时，回报感恩。“学会了感恩，你就学会了做人。”这是著名教育家培根说的话。
当然，学会了用感恩之心来对待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我们的生活中，到处都有快乐到处都有欢笑，那是因为世界这个大家庭中每个人都扮着不同的角色，每个人都为自己为别人付出着、努力着。我们所感受到的幸福来自别人的付出，别人的恩惠。任何有过付出的人都是值得被感激的。中国早有古训“滴水之恩，当以涌泉相报；投我以木瓜，报之以琼琚；投我以木桃，报之以琼瑶……”让我们收获着这一份份感动，学会以感恩之心对待他人！让这个世界充满阳光，充满和谐！
感恩节作文 篇6
我们经常都会发现，人们给父母买各种各样的不需要的物品，让父母接受一些根本不喜欢的但在外人看起来可能会觉得你很有孝心的行为，当然，就算是浮夸的炒作，只要对父母的感恩是发自内心的，一样也会让人称颂，但就怕很多人做的很多东西都只是为了给别人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
为什么说感恩父母要发自内心呢?你想想父母这些年来为你的成长，为你的生活，为你的教育，甚至是为了你的未来付出了多少，单凭这样的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我们所说的感恩父母并不是说要你真正的给到父母什么东西，而是在你的内心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人会觉得自己能够满足父母的生活所需就是感恩父母了，其实不然，父母到达那样的年纪，很多东西已不再看重，他们越来越在乎的是身边的人、自己的儿女的陪伴，我们都说膝下儿孙满堂，那才是天伦之乐，所以，感恩父母要发自内心的用心去照顾陪伴父母。
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