我不怕孤单，不怕寂寞，不怕失败，不怕伤痛，因为至少还有你，你永远是面带微笑地站在我身旁。下面是关于至少还有你作文范文的内容，欢迎阅读！
至少还有你高中作文
又是一天疲惫的学习。我拖着厌倦的身躯打开了家门，将书包往床上一扔，洗了洗手，便拿起了自己的小提琴。在弓毛上轻轻上点松香，用弓与弦微微摩擦试一下音之后，我架好了弓，闭上了眼，任琴弓在手中飞舞，与琴弦摩擦，奏出优美而柔和的音乐。在悠扬的乐声与手臂自由的舞动中，我感到了轻松，而在激昂的乐章里我又获得了动力。一曲终了，我擦好并收好了琴与弓，重新投入到了学习之中。
从小我便热爱着小提琴。小时候我认为练小提琴是件麻烦而枯燥之事，而在与它相伴多年后，我渐渐在它身上找到了精神寄托。烦恼、悲伤、欢快等等一时的情感波动，都能在小提琴的演奏中完美的体现。听一个人拉琴的力度节奏便能理会他的情感，而我在不便与家长倾诉，无好友谈心时，便比小提琴当作了“知音”，用自己的演奏与小提琴倾诉。
不过到了高三，时间紧了，考试多了。几次考试的失利后我气愤了，正要拿出小提琴演奏，母亲却来指责：“你看你天天拉琴，才学不好的！”气愤又委屈的我手一使劲，松香脱落掉在地上摔了个粉碎。母亲因此也跟我气急了，我一气之下收起了小提琴，重重地合上琴盒的盖子，锁进了柜子里，发誓再也不碰它。
考试成绩时好时坏，一模再次考差的我又与父母发生了口角，最后愤愤而终。我锁上房门，拿出耳机听些音乐解愤。狂躁的摇滚和浮躁的电子乐没能浇灭我的恼怒，却仿佛火上浇油。突然，耳机里的音乐静了下来，随之而来的是小提琴练习用的练习曲。我正要打开手机将其跳过，却感到心中的一扇窗仿佛开了。我停下了手，闭上了眼，在柔美的音乐中，我仿佛看到了那位少年在用琴吐露自己的苦衷。我的心也宁静了一些，而我又看到，那个少年那么像自己啊！我瞬间心潮澎湃，扔下了耳机，冲到了柜子前。庆幸的是，柜子没锁。我抱出了小提琴盒，打开了它。小提琴优美的身姿再次出现在了我的眼中。我苦笑着叹了口气，说：“至少还有你啊…”
后来的演奏里，我的心情终于平复了。而父母也从琴声中理解了我，劝勉我下次一定考好。
小提琴就像我的友人一样，在我开心、难过之时，总能在我与它的对话——演奏中，使我平静下来。在我无助孤独之时，至少还有你——我的小提琴，听我倾诉，在伴我成长。
至少还有你高中作文
周末，和同学一起去逛街，偶然间听到旁边的商店里传出林忆莲的《至少还有你》，恍惚间，我又看到了你站在阳光下冲我微笑的场景。
六年前，我独自一人踏上了陌生的旅途，来到了一所陌生的学校，开始了我的初中生活。那天，天很蓝，几朵祥云在远处飘散。我望着陌生的环境，陌生的同学，心中既忐忑又不安，同时又有点小小的期待。正当我犹豫着要不要上前与同学打招呼时，你就这样进入我的视线，在这样一个明媚的上午，你的周边也好似绽放出了光芒。
后来经过为期一周的军训后，我们迅速打成一片，成了形影不离的好朋友，好闺蜜。我们早上一起吃饭，一起上学，课间一起玩耍，回宿舍后还要一起温习功课。在你的“带领”下，我的成绩得到了迅速提升。
初二时，我生了一场病，请了一个月的假，因此落下了不少功课。当时我们正好面临地理生物WAT考试，你怕我功课落的太多，跟不上老师的进度，将来影响考试，所以你主动承担起了帮我补习功课的任务。每天回宿舍后，你就开始一点一点给我讲落下的知识。我很笨，你却很有耐心的帮我讲解，没有一丝的不耐。在你的帮助下，我的地理和生物成功的通过了，并考得了两个A。
初三即将中考时，我的成绩开始呈直线下滑趋势，我也整天静不下心来学习。老师急，父母急，就连我自己也着急。于是你带我去逛街，去唱歌，去健身，让我将自己的压力释放出来。我想你是成功的，因为那天之后，我能很好的收回心思安静的学习，我们也很幸运地考入了同一所高中。
白驹过隙，时间在我们不经意间溜走，转眼间，又一个三年过去了。我们虽然没有再分在一个班级，但随着岁月的沉淀，我们之间的友谊却在不断加深，不断升温。我总是会在不经意间回想起我们一起生活的日子，一起疯狂，一起拼搏，一起为了心中的梦想而努力！
耳畔似又响起了那首歌“如果全世界我也可以放弃，至少还有你，值得我去珍惜，而你在这里，就是生命的奇迹……”不管遇到多大困难，希望我们彼此好好珍惜，因为，至少还有你！