叫我第一名优秀观后感

2020-04-15观后感

  很多美好总是在我们不知不觉间从我们身边悄悄溜走,正如《叫我第一名》这部电影。说实话,在大家一起看这部影片的那天,我出去探望了在东莞工作的同学。可是,我却并没有因此而错过《叫我第一名》这部电影。正是因为心中一个念念不忘的想法:老师推荐的电影,一定会是经典的电影。正是这样的想法,才促使我在昨天(6月29日)认认真真地看完这这部电影。

  总体说,的确如我所预想的那样,这是一部励志而打动人心的好电影。电影的拍摄技巧朴实简洁,既没有炫目的特技,更没有将主人公极力塑造成一个不食人间烟火的“高大上”形象。我想,这也许不仅仅是因为影片中的主人公是有现实原型的,更重要的是它还反映了制片人、导演和演员都对教师这个工作一个共同的认识:在平凡中,创造着不平凡。

  主人公布拉德·科恩是一名患有先天性的“妥瑞氏症”的年轻人。这是一种严重的痉挛疾病,它导致了主人公无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小就吃尽了苦头。首先是不被周围的人理解,在学校里老师认为他是有意突出自己而经常严厉地批评他;而同学们更是对他冷嘲热讽,甚至就连他的父亲也对他这些行为失望透顶。

  在这个困局中,只有他的母亲一直是他最坚实的港湾。不断带他到处求医,想尽办法让他和正常的孩子一起读书。母亲的坚持与鼓励,不但让他能够在正常人的生活里艰难前行,更为重要的是还给了他直面病症,勇敢向前的勇气和动力。然而,面对这个不能理解他的世界,主人公布拉德·科恩一直只能在痛苦的漩涡里苦苦挣扎。直到在一次全校的音乐会后,校长在众人面前智慧地让大家了解了布拉德·科恩的真实情况。这是布拉德·科恩第一次获得了身边老师和同学的理解,也是第一次让他享受到了一个“正常人“应有的待遇。校长的举动在布拉德·科恩心中种下了一颗梦想的种子——要像校长那样成为一名关爱学生的教师。

  经过布拉德·科恩异于常人的努力,他顺利地以优异的成绩读完了大学。当他带着应聘简介开始积极地为了成为一名教师而努力时,残酷的现实一次次地考验着他的坚韧。但即使因为这个病症让布拉德·科恩在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,他也始终坚持着自己的积极乐观和心中的那份梦想。

  为了找到一个愿意接受自己的学校,他不抛弃梦想,默默地坚持努力。终于,他以自己的优异成绩和坦诚态度打动了一间小学的校长和老师。是他诚意和坚持感动了校长和老师,大家都决定给这个年轻人一个机会,同时也希望能通过布拉德·科恩来践行他们“言传不如身教”的教育理念。正是这样一个观望性的尝试,让布拉德·科恩第一次有机会实现自己的梦想。对于这样的机会,布拉德·科恩当然非常珍惜,认真积极地投入到工作中去,通过他的努力给予孩子们良好的教学互动,他竟然出人意料地获得了“年度州最佳新人教师奖”。

  能取得这样的成绩,当然要归功于他的认真努力,但这或许还不是布拉德·科恩取得成功最关键的因素。影片中布拉德·科恩结合自己的经历和体会,立誓关心每个孩子,发现每个孩子身上蕴含的潜力,包括一直因不遵守纪律而被别的老师完全放弃的“问题学生”汤姆斯。布拉德·科恩包容他,并耐心地等待他的改变,是他的不懈努力最终感化了汤姆斯,也将一个曾经被人放弃的灵魂引到了他该去的正确方向。

  影片的结局非常美好:布拉德·科恩完全赢得了孩子们的心,获得学校和其他的人的认可。在事业成功的同时,他还收获了一份以前从不敢企及的美好爱情。通过布拉德·科恩的不懈努力,影片向我们传递了一个成为好老师最基本的信念:没有什么能阻止你去追逐梦想!

  回顾这部典型的感人至深的励志影片,有好几个地方强烈地戳中了我的泪点:1、当小布拉德·科恩通过校长的智慧方式被大家接受时的微笑。2、参加班里那名可爱小女孩的追到仪式,布拉德·科恩迟迟不敢跨进教堂的犹豫。3、布拉德·科恩获知自己获得“州最佳新人教师奖”时的不知所措。4、在“州最佳新人教师奖”颁奖仪式中,孩子们自然而主动举手回答。()尤其是曾经被放弃了的所谓“问题学生”汤姆斯一句“说教就留给我们回教室,我们很想现在就看看奖杯”,让我嘴角带笑,但泪水同时充满了眼眶。

  对,永远没有什么能阻止你去追逐梦想!当我们手握“爱”和“坚韧不屈这两”把宝剑,我们也必能和布拉德·科恩一样跨越人生的灰暗,披荆斩棘,开创出一片属于自己的教育天地!

  加油,小费!加油,所有有志于在教育中开创人生辉煌的“同志们”,让我们一起用坚韧和阳光打败自己心中的“妥瑞氏症”,成就自己的美好人生。

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