《阿基拉和拼字比赛》观后感

2020-04-20观后感

  影片讲述的是一个黑人小女孩阿基拉的故事。11岁的她并不是一个乖学生,不喜欢自己的学校,还经常逃课。但是对英文的拼字却产生了浓厚的兴趣,每次英语拼字考试都能得一百分。这是因为阿基拉在6岁时,失去了她的父亲,生前父亲和阿基拉经常玩拼字游戏,这在她的记忆中留下了深刻的印象,所以为了减轻自己的痛苦,自己常常独自一个人不停地、拼命地玩拼字游戏,从中也显现出自己对拼字的极大天赋。

  不久,学校举办了拼字比赛,阿基拉不想参加,但被校长逼迫参加。于是,阿基拉毫不费力地就获得了冠军。

  虽然在校内获得了冠军,但阿基拉对以后的州及全国的拼字比赛并没有信心,她害怕因为自己的失败而带来同学和老师的嘲笑、家长的反对。

  后来,辅导她的劳拉比教授通过一段名言解开了阿基拉心中的自卑:最深的恐惧不是我们的能力不足,最深的恐惧是我的能力深不可测……当我们让自己的光芒闪耀时,不知不觉中也给予其他人榜样并去效法。劳拉比博士还交给她一个记拼字的好方法:跳着绳,按着节奏拼单词。

  比赛当天,阿基拉全家六人坐飞机来到了比赛场地。比赛开始了,选手轮流上台拼单词,拼错了淘汰,拼对了继续比赛。渐渐地,台上坐着的选手越来越少,阿基拉有幸地成为其中的一员,比赛更加紧张了,一旦拼错,将前功尽弃,单词也越来越难、越来越古怪。一个单词把阿基拉难住了,想起劳拉比教授的方法,双手抬起,做出跳绳的动作,一跳一跳地拼出了这个长长的单词:“p-u-l-c-h-r-i-t-u-d-e”,台下的观众也跟着松了口气。最终阿基拉和一个男孩共同获得了拼字比赛的冠军。

  影片很感人,尤其是主人公阿基拉对老师、校长、妈妈和教授敢于发表自己的思想,而我却总是唯唯喏喏,不敢提出自己的想法,有时候被老师、家长误解了也不敢提出。这点很值得我学习。阿基拉也很会动脑筋:每次拼字的时候,她的右手常常不由自主地拍着自己的裤腿来帮助记忆。这个小举动使她提高了注意力,从而使她记住了常人难以想象的很多单词。这些都值得我在学习中借鉴。

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