月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。以下是小编给大家整理的描写荷花的作文五篇，喜欢的过来一起分享吧。
描写荷花的作文一
荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖，别称“菡萏”，是百花中名称最多的花之一。
荷花的品种也不少，据老师介绍，有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷，还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展，白天反而卷和。
荷花的用途极广，主要是食用，药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多，营养丰富，清香可口。剥开莲蓬，一粒粒莲子就像翡翠玉卵，剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它，所以一到莲子八成熟时，我就钻进荷花湾，躲在荷叶下，大饱口福，压不可支。
荷藕是一种高级蔬菜，含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐，即可当水果生吃，也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉，更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。
荷花还是一种很有价值的中药。我的老中医爷爷告诉我，荷花能清暑解热，莲梗能通气宽胸，莲瓣能治暑热烦渴，莲子能健脾止泻，莲心能清火安神，莲房能消瘀止血，藕节还有解酒毒的功效，自叶至茎，自花至实，无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。近看，荷花点缀着绿波，有风作飘摇之态，无风呈枭娜之姿。雨过天朗，珠玉滚动，更加风雅。绿中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可闻。哪吒菩萨，隐约可见。花谢蓬出，如一只绿色小碗，似一朵未来之花，亭亭玉立，洗人耳目。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之广，品格之高，是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧！
描写荷花的作文二
夏天很快就会来临，这不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在万绿丛中，荷花展露出笑脸，傲然怒放。清晨，微风吹过，送来了缕缕清香；金光撒过，厚实的荷叶上，水珠在闪光，在不停地动，随风飞落湖面，绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇艳欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，团扇般漂浮在池塘的荷叶，直染得满唐碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜，高洁而娴静。
荷花，我喜欢他的淡淡清香，喜欢他的淡淡粉红，喜欢他的亭亭玉立，喜欢他的出淤泥而不染，喜欢他的濯清涟而不妖……
荷花，我最在意的还是你在烈日下，不断奉献自己，装点着夏日风情，荷花全身都是宝，他未曾索取过什么？只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿，脑袋中突然闪过一个人物——老师。
老师，是教育学生的，教育下一代。每天来到学校里，从早上开始到下午，老师都在默默地做着工作，在不断地付出，让学生们都有好的学习成绩，关心和教育同样存在。
有两个这样的老师，他们教的学校仅仅只有两个班，每天在上顶的一所破烂学校教书，而且要爬云梯上去，尽管在很差的环境下，比其他老师教书的环境还要差，但是他们还是坚持着，坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师，而且环境还是这么的差，这两个老师的反应却是：“让这些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去见识见识……”
听完这个故事，许多的人都两眼汪汪，止不住得掉泪，为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师，在默默的奉献他的人生，就像荷花奉献自己的一切，来衬托夏日的美，是那样的清丽脱俗，是那样的惹人喜爱，那样的深入人心。
它他不泄气，因为他在做自己本分的事情，来点缀整个夏日的美。
描写荷花的作文三
今天清晨，我和奶奶到曲苑风荷去看荷花。一路上风景秀丽，车子沿着西湖边开，我透过窗外，看到爷爷奶奶们在湖边舞剑，几个小同学在遥控帆船，真是忙得不亦乐乎。
到了曲苑风荷，我快步跑进了大门，顿时，一股淡淡的清香扑面而来，我随着香味来到了荷花池旁，哈哈，原来是荷花的香味。于是，我快步蹬上了弯弯曲曲的小桥，仔细地观赏起来。只见又大又绿的荷叶一片紧挨着一片，一朵朵美丽的荷花在这些荷叶之间冒出来。荷花的花瓣呈叶片形，有白的，粉红的，玫瑰红的，色彩非常鲜艳。花瓣里面包着许多金黄色的花蕊，柱头微微往下垂，一副十分害羞的模样。花蕊中还露出了一个嫩黄色的小莲蓬，头朝上抬，正对着太阳公公微笑呢！有的还是一个含苞待放的花骨朵，把自己裹得紧紧的，还想在里头多待一会儿。有的花瓣和花蕊早已飘落到湖中，只剩了一个饱满的大莲蓬，里面的莲子既结实、又脆嫩，馋得我直流口水。
我漫步在小桥中，忽然，一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，美丽的衣衫随风飘动。风儿把碧绿的荷叶翻了个身，放眼望去，一片雪白，仿佛是一朵朵棉花被风吹起，在空中翻跟头。突然，小鸟的一家子飞来了，落在这碧绿的“遮阳伞”下，躲避着强烈的阳光。此时，我想起了宋朝诗人杨万里所说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这不就是所谓的“片片荷叶翠绿迷人，朵朵荷花娇柔可爱”吗？
盛开的荷花把西子湖装扮得更加迷人。
描写荷花的作文四
在我家的附近，这二年有了不少种莲藕的人，也就多了一道风景，特别是到了七、八月份，在荷花盛开的时候，那池塘边上，更是游人如织，或老、或少、三五成群的少年嬉戏，依偎在父母身边的孩童。这些天来，外面的酷暑让人不愿涉足户外，总是在盼着，能有一丝的小雨，乘着那小雨带来的凉意，去荷塘边去看看荷花。
一天下午，天突然阴下来，盼望的雨可能要来了。常听大人们说起，雨滴撒落在荷叶上，有一种玉珠落盘的意境。我带着一种好奇，独自来池塘边。满满的荷叶相互挤着，从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。让你去想象着那里面未知的世界，还有盛开的荷花，在粉红的叶片中间，坐落着那青青的莲蓬，周围裹着的黄黄的须，甚是好看。
风来了，从池塘的上空掠过，搅动着满塘的荷叶，相互地擦蹭着，发生了哗哗哗地声响，那荷花也在摇曳着，仿佛在舞蹈着。空气也不再显得沉闷，就是那躲藏在荷叶下面的青蛙，这个时候也跃出了水面，来回地跳跃着，放开喉咙的嘶叫着，仿佛在附合着，空气中也飘着一种淡淡的香，你不注意的话，还真的感觉不到。天也刹时地暗了下来，一阵急促的雨点打了下来，我看着那雨点在荷叶上跳动着，是那么地晶莹，我细细地观察着那水珠在荷叶上滚动着，时而溶合在一起，随着荷叶的摇摆，又分离了开来，当荷叶所承受的水珠不堪重负的时候，一倾而下地跌落在池塘之中，刹时荷叶上一点痕迹也未留下，不由我惊叹大自然的神奇。
雨渐渐地大了起来，我不舍地迈向了回家的路，我的脑海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不仅指的是一种自然的现象，更多地是彰显着一种精神，对于我们来说，就是要学习它的这种精神，走好我们的人生之路。
描写荷花的作文五
我悠闲的走在公园的小路上，月亮渐渐升高了，路上小孩子们的欢笑声，已经消失了。沿着荷塘是一条幽静的小路，小路的两边种满了柳树，绿绿葱葱的。一阵清风吹来，柳树的青丝随风飘扬，在月光的映衬下，撒了一层金光，就好像头发乌黑靓丽的少女穿着金衣在梳头似地。一阵淡淡的清香扑鼻而来，放眼望去是一望无际的荷塘。
路上只有我一个人，望着那一片荷塘。这便是我的天地，另一个世界。我爱冷清；爱自由；也爱孤独。在这晚，我一个人站在幽幽的月亮下，什么都可以想，什么都可以不想，这便是个自由人。白天一定要做到的事，要说的话，现在都可以不管。只管在这幽幽的月亮下，徐徐的清风中，淡淡的香味里欣赏着这犹如仙境的荷塘月色。
曲曲折折的荷塘上是田田的叶子，就像舞女的舞裙，层层叶子中间零星的点缀着些荷花。粉嫩的荷花羞涩开着，一副婀娜多姿，娇翠欲滴的样子。像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位亭亭玉立的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。正如一粒粒明珠；又如碧天的繁星。微风过处，送来屡屡清香，仿佛听到了婉转悠长，悦耳动听的歌声。薄薄的白雾浮在荷塘上，就像笼罩着轻纱的梦。
《爱莲说》里说得好：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。”荷花从污泥中长出来，却从不受到污染，在清水里洗过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。