雨中即景作文三篇
雨,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,下面由小编为您整理出的雨中即景作文,一起来看看吧。
雨中即景作文1
早上,上学的时间,乌云密布,轰隆隆,下起了大雨。
街上的行人都躲到了雨伞下面,街面上顿时一朵朵伞花。流动的雨伞下,行人的脚步匆忙着奔向目的地。不少家长开着车送孩子,汽车的雨刷器不停的摇晃着。
校门前的门洞的顶上,上周挂起了100个中国结,红红的中国结格外耀眼,我担心中国结会不会被雨水淋湿。等我到了校园,才知道我的担心是多余的,因为中国结挂着的地方,离门洞的边缘还有大约1米的距离。老师们真是聪明啊!
小孩子可不管雨水的大小,只见一个低年级的小朋友,进了校园,与家长说了再见,就兴高采烈的穿着鞋子踩在水坑里,溅起的雨水,打湿了小朋友的裤脚。他玩的高兴,索性丢了雨伞,让雨水从头淋到脚,他竟然全部觉得寒冷。
“进教室去”一个冰冷的声音吓得那个小朋友连忙收起了调皮的模样,赶忙跑进教室去。一定是他老师来了,不然,低年级的小朋友是没有人能虾得住的。
雨一直下着,课间的操场可沸腾了:一朵朵伞花在操场上奔跑,草坪上不时溅起水花,那是奔跑的同学们留下的踪迹。雨披下一个个移动的身影,大家乐此不疲的享受着雨水的滋润。
雨水清洗后的教学楼更加的干净,草坪和甬路在雨水的冲洗在格外的惹人注目,绿的草坪,暗红色的跑道,加上四周的柳树,构成了一幅优美的灵动的画卷。
雨后的校园格外的干净!
雨中即景作文2
雨,是细腻的,她滋润着万物;雨,也是暴躁的,她急促地落下,肆意地冲刷着大地上的万物;雨,是动听的,她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。
夏雨来临之前总是十分闷热,池塘里的荷叶上还停留着几只小蜻蜓,水中的鱼儿们时不时地跃出水面,也许是在水里待得太闷了吧。地面上还有一支支庞大的蚂蚁军团,它们正急促地爬上高处迎接风雨的到来。接着,地面慢慢被打湿。雨,真的来了。
雨先是来到了竹林,长势旺盛的笋儿在雨水的滋润下,模样显得更加诱人。接着是池塘里,雨水把荷叶填得满满的,晶莹剔透的雨珠点缀着盛开的荷花,如同镶嵌在玻璃框的一幅画。她与跳跃的鱼儿一起舞蹈,水面上立刻泛起了一阵涟漪。她还来到了百花丛中,热情似火的花儿们用饱胀的花蕾将她拦住,想要雨水帮她们打扮打扮。落在五彩缤纷的花瓣上的雨珠使得花儿散发出沁人心脾的芳香。
雨越玩越开心,甚至把闪电哥哥也吸引来了,天空中一道道白色的闪电夹杂着隆隆雷声,好似在给雨水伴奏,使得雨越下越大,越下越欢。
终于,她玩累了,也就停了下来。天空中出现了一道美丽的彩虹桥,雨后泥土的芬芳让人陶醉,只有几声蛙鸣打破了雨后的宁静。
雨是一个天真的小姑娘,时而温柔,时而暴躁,不过我还是喜欢着她。
雨中即景作文3
中午的时候,天空布满了乌云,蓝色的`天空,一下子就暗了下来,原来炎热的天气竟有了几分凉爽。
乌云越积越多,天色更暗了,起风了,风刮的越来越猛!
突然,一道闪电闪过,雨立即下了起来,有准备的人们立即撑了雨伞,没准备的人淋着雨往屋檐下跑。一开始下得并不是很大,但是当另一道闪电闪过,雨又大了,那简直就是瓢泼大雨。树在雨中左摇右摆,有些树枝都被风刮折了。
雨丝毫没有停的意思,越下越大,屋檐不停地往下流水,小猫都躲到了汽车下面。雨把那些穿着雨衣的人们浇得也纷纷往家的方向逃去。
离巢的小鸟的翅膀,都被雨快要淋湿,飞不了了。但是它还是顽强的向巢的方向飞去,它的翅膀在努力的扑闪着,可是它也飞不太高了,在一番努力之后掉在了地上。
雨慢慢的下小了一些,下水道中的水都要满了,水都要排不出去了,水要淹到人的脚踝处了,人们都回家了,闭门不出。
最后,雨终于停了。下完雨后一片狼藉,树枝都横七竖八的躺在地上,水都积在地上,有30—40厘米高,路旁的自行车都被大雨冲倒了。树上已没有多少树叶,唯一生机勃勃的地方就是花圃,那里五彩缤纷,五光十色的花儿,经过大雨的浇灌显得娇艳欲滴。
我爱下雨,我讨厌下雨!
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