小学关于我的成长经历为话题的写事作文200字

2020-04-13经历

  篇一:我的成长经历[200字]

  我出生于费县,却不是土生土长的费县人,因为一些原因,我有几年不在费县。但我对费县很熟,因为我的爸爸总是给我讲费县的各种地方的事情,在我心中,爸爸似乎无所不知。爸爸,就是我的“男神”。我是个普通的姑娘,乐观向上是我的本色,毒舌是我的特色,而我是生活的一个角色。我是无神论者,但我却有宗教信仰——自恋,这并不矛盾。我是我的信仰,我是我的爱人,没有情敌,踏实可靠。

 
  小小的我也有个小小的梦想,就是可以学习心理方面的知识,做一名优秀的心理咨询师,或许这个小小的梦想会被时间的沙砾湮灭,但现在的我,愿意在未来的三年为它努力,为它拼搏,即使最后事与愿违,我也微笑面对,不负青春的韶华。

  篇二:我的成长经历[200字]

  我,一个忽冷忽热的帅小伙,外看高冷,内心狂热,乐观向下,简单纯真的孩子心,喜欢无拘无束的生活,拖延症、强迫症并存,会弹钢琴跳过舞,典型文艺青年。我不喜欢夸张做作的人和物。对一些人或事会很执著,不轻易放手。从小就在爸妈的宠爱和责骂声中长大,家里还有个妹妹,我在家里和爸妈小吵小闹后若不开心会找她聊上两句。初中三年,并没有多么刻苦地学过习,每次都是临近期末的一个月左右才进入状态。在那之前主要的学习时间一直放在学校课堂及课间空。养成了周一至周五疯狂学,周六周日疯狂玩的习惯,而高中的周六周日我就不多提了,说多了都是泪。

  总之,高中三年,我不想留手,也不会留手。因为,我不单单为自己而奋斗,我更为我所深爱着的人奋斗!

  我,为曾说的Forever而执著。

  篇三:成长经历[200字]

  升入高中,课程明显增多了,我有些措手不及,还需要去努力适应高中生活。初中的时光,一下子就过去了,我几乎是天天混过去的,学习的时间很少,全指望上课老师讲课,下课也从不复习。到了高中, 我发现,一切都不一样了,如果你只是听老师讲的根本不够,只有自己在课下再学,使劲学,一分钟都不闲下来,很忙,很累。

  我有强迫症,有些东西必须去弄,有些事必须去做,不做就会感觉不舒服。到高中后,由于时间紧迫,没有太多时间去做其他事情,我的强迫症也就减弱了一些。如果在学校里,我有什么地方做的不好,大家就可以提出来,我很外向,根本不会为这些事计较的(除非是把我逼急了)。我相信,这三年,我们同学们都会互相帮助,我们的班级一定会是最棒的!

  篇四:成长趣事[200字]

  10月16日的演唱会,我们特别开心。

  我们班级的女孩子都打扮得漂漂亮亮的,还涂口红和画眼影,张老师特别喜欢打扮得漂漂亮亮的女孩子,让我都觉得有点吃醋,我也希望自己能够向漂亮的女孩子一样得到老师的表扬和关注。回到家我把自己的心里话告诉了妈妈,妈妈告诉我,女孩子就是要漂漂亮亮的,男孩子要帅、酷酷的,要有才,要多学知识、本领,多听老师话,老师讲一遍就要听,这样老师肯定会表扬自己的。我听后,似懂非懂的点点头。

  篇五:成长中的快乐[200字]

  十岁那年,妈妈给我买了一双溜冰鞋,在那时我还不会滑,妈妈就拽着我让我滑,有一个人给我同时买,但是他的家长没有拽着他,让他自己滑,他的家长还说。

  刚开始学的都是最简单的,后来我也自己滑,我们两个比赛,但是我滑的时候光摔,我摔我摔了十几次以后才学会穿着溜冰鞋走,但我没有学会滑,我学会走了,我刚没的时候只会在草地上走,现在我在新世纪广场的那个地板转上画的最快,在水泥地上我也滑的中等,就在上坡的时候滑不上去吗,你买溜冰鞋的时候人家会给你一张卡,你只要有这张卡的话人家溜冰教练可以免费教你,但是我一次特训也没受过,全是我自己练的。

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