篇一：童年的记忆
每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐，童年时是痛苦的，因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代，悄悄走进了青春。
现在的我已经是五年级的学生了，再也不想童年那样幼稚，那样任性了。
记得刚上小学时，我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，只有独自坐在座位上发呆。有一次，一个伙伴儿跑过来，调皮的用手打了我一下，当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白，我当时为什么会那么脆弱，那么胆小呢？为什么和小朋友连话都不敢说呢？真是越想越有趣儿。
三年级时，我马上德克也逐渐变得有难度了，我也逐渐懂得学习了，再也不像一年级一样，什么都不知道，。那时，我的朋友也比较多了，也喜欢和他们一块儿玩耍了。
到了五年级时，我对学习更加理解——学习要靠自己，也是将来为了自己，素以我就更加努力学习，把握住了机会，我希望考入初中重点班。
而到了现在我才真正明白，在学习生活中，不仅要靠自己，还需要他人的关心与帮助，这样才能不断进步，努力进取。
现在我们是毕业阶段，重要的是把握机会，让我们像早晨八九点钟的太阳，用知识武装自己的头脑，让青春焕发光彩。展现真货的魅力。
我们既然生活在春天，就不要去做秋天的事，过早的成熟就会过早的凋谢，让我们把青春的事儿，一块儿尘封进那红色的记忆。而后，你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。
篇二：童年的回忆
今天我要告诉大家的并不是我的童年，而是我和这首钢琴曲的故事。
上午去绥德汽车站送人，回来的路上路过米脂的时候，旁边米脂中学放学了，一曲美妙的钢琴曲从广播里奏响了。猛然一听，熟悉又温馨的《童年的回忆》，我的思绪顿时想到了女儿弹这首曲子的故事。
女儿弹钢琴已经有五年了，现在已逐步学习了一些曲子。我是一个音乐盲，对她原来学的那些钢琴缠绵练习曲一点都听不入门。女儿经常兴致勃勃地给我讲钢琴，教我弹奏。看着那一排排的小蝌蚪，我浑身都感觉到发怵，硬着头皮弹完12121132111，唉，太难了。寒假在家的时候，有一次我一进家门，听出来一曲熟悉的旋律，像在广播上经常听到的。走近一看，正是《童年的回忆》。
周末陪女儿去学琴，是离家不远的另一个小区里。王老师再次跟我讲起，钢琴的基本功练到一定的程度，就可以试着弹一些曲子。像《童年的回忆》就是一首通俗钢琴曲，这样的曲子大多数人都能听得懂，因为在广播上、电视上等大家的地方都能够听到，是大家喜闻乐见的曲子。但是，弹这些曲子的同时，仍然不能忽视基本功的训练。
感受到钢琴的美妙后，我从网上下载了很多理查德·克莱德曼的钢琴曲。我把这些曲子放大电脑上，刻成光盘在DVD上听，在繁忙的工作之余，给自己带来一份轻松。《童年的回忆》是一首给人以轻快、活泼感受的钢琴曲，听着这首音乐，随着钢琴音符的跳跃，仿佛进入音乐幻想的意境，眼前好似回到了童年五彩缤纷的世界。听女儿弹奏的曲子，觉得比听理查德·克莱德曼弹的还动听。
女儿将《童年的回忆》弹熟后，王老师让再选一首曲子。于是，我们共同选了一首《水边的阿迪丽娜》。有两个月不回家了，恐怕女儿早已经将这首曲子弹熟了吧！