悠悠菊花情作文600字
菊花是异花受粉植物。人们在长期的实践过程中，运用种间，甚至属间杂交的办法，来获取菊花的新性状，并通过返交、互交等有性过程来获得新性状的分离。这样如此返复的遗传重组合和性状的分离，新性状就越来越多。语文迷小编为大家分享悠悠菊花情作文600字，希望对大家有所帮助!
悠悠菊花情作文600字【1】
在四一班里，有一个贫困山区的小女孩。她家里很贫穷，但她的学习很优秀。在学校里老师、同学都很喜欢她，因为她特别乐于助人。她穿得很朴素，衣服也不合身。她的书包已经洗得发白了。她有一个好听的名字叫:秋玲。
新学期开始了，秋玲学习更卖力了。有一天，秋玲去老师的办公室看到日历上已经是9月5日了，秋玲想马上要过教师节了。秋玲一直有个美好的愿望：就是在教师节送给极爱的老师最好的礼物。放学后，她来到商店一眼就看见了那个水晶花瓶。她很想把她送给老师，可是一摸兜，没有钱。想问妈妈要，家里也太困难了，连弟弟的学费都交不起。她只好无奈的离开了。
第二天，她走在上学的路上，正在为送老师礼物犯愁呢。她看到了一片也菊花。她高兴极了。她决定采了菊花送给老师。等到了9月10日，她早早的起床，跑到了那片野菊花地理，精心的挑选。她采了碎金班的菊花，代表老师灿烂的笑容，又采了几朵像天空一样湛蓝的菊花，这多么像老师宽阔的心胸啊!秋玲拿着一束清香的菊花来到了教室。她有做了一个卡片。上面写着：老师，节日快乐!今天我把最真诚的祝福送给您，祝福你身体健康!万事如意!您的学生：秋玲。她跑到办公室，老师批改完作业刚出去，她把那美丽的菊花放在老师的桌子上。轻快的走了。
秋玲想：老师看到后一定会很高兴的。我对老师的恩情也会在菊花中绽放。
悠悠菊花情作文600字【2】
放眼望去，一座座青山拔地而起，各不相连，像老人、像巨象、像骆驼……奇峰罗列，形态万千。山腰笼罩着轻沙般的薄雾，仿佛是仙女下凡。走到山脚下，大片野花争香斗艳地开放，一个个把身躯挺地老高，总怕别人把它从眼皮底下落掉。
这时，迎面走来一个七八岁的小女孩，哦!她走进了，原来是张阿姨的女儿，名字可好听了，叫婷婷，她上次还帮我找回了我丢失的17元钱呢!她也来菜花想送给老师。听我的邻居王大妈说，以前，婷婷身体不好，总是生病，在班上老是受同学们的欺负，可是老师爱原每次都出面帮她解围，由于老师爱原总是助人为乐，深受同学们敬重，所以，同学们都亲切地称她为小爱老师。
去年，小爱老师的小学同学出国留学回来了，带回一个千年灵芝。价格非常昂贵，她把这千年灵芝送给了小爱老师，小爱老师一直把它收藏地很好，就是生大病，也舍不得用来煮药喝。这次，为了使婷婷的身体好起来，不被同学们欺负，小爱老师慷慨大方地拿出这价值连成的千年灵芝，把他送给了婷婷。婷婷的父母受宠若胫，不停地拒绝，但是，小爱老师不停说出了很多理由，终于，把婷婷的父母说服了。现在，婷婷服下灵芝后，身体果然好了起来，不在受同学们欺负了。
婷婷一眼就望见了那清香扑鼻，娇小的野菊花，这不就是那种无私的品质吗?婷婷挑了几朵最美的，来到老师的办公室，婷婷向里边望了望，啊!老师不在，婷婷蹑手蹑脚的走进办公室，里面整齐的摆放着老师的用具，婷婷望了望，把菊花插进了老师的笔筒里，会心地笑了。
太阳照耀着大地，照亮了小爱老师善良的心。
悠悠菊花情作文600字【3】
9月10日是什么节日呢?少先队员们都知道，是一年一度的教师节。
这一天，同学们都忙着准备礼物，送给自己最敬爱的老师。然而，我最敬爱的老师是邱老师，她拥有天使般的面孔，令人感到非常的亲切、温暖。我一定要挑一件最有意义的礼物送给老师。
我在上学的路上苦苦思想着到底送什么礼物好呢?突然眼前一亮，看到一片金灿灿的野菊花地，对了，就送一束野菊花，老师不正是像野菊花那样土生土长，无所需求，默默无私地向人们奉献吗?我马上挑了几枝最艳的野菊花，然后高高兴兴地上学去了。
我怀着激动的心情来到学校门口，心想：把花送给邱老师，她一定会很开心。我走到邱老师的办公桌的窗前，探头望去，只见桌上放着一只笔筒，日历翻到了9月10日，语文书上还架着一副眼镜，可想而之，邱老师昨天晚上又连夜备课了，看到这一切，使我想起了一件事情：在二年级的一天，我肚子痛，又是呕吐，又是发烧，那时是个下雨天，我只穿了件单薄的衣服，不断地颤抖着身体，老师看见了，马上脱下她那暖和的外衣，披在我的身上，这时，我感到无比的'温暖，就像妈妈的爱那样亲切、温暖。但是，我在颤抖中看见邱老师搓着那红红的手，我的心不禁凉了一下，老师的重感冒还没好呢，这几天，她都是带着病上学，放学留下来帮同学补课。这时老师的两鬓有添上了两条白头发，我在心里暗暗地想：老师，您辛苦了。
我小心翼翼地把手中的野菊花插进笔筒里。窗外的阳光洒进窗子里来，野菊花开得更灿烂了，阳光就像老师，我们则像野菊花，快乐地陪伴着我们成长。
辛勤的园丁，祖国的花朵，园丁悉心地孕育着花朵，使花朵变成一颗璀璨的明珠!
悠悠菊花情作文600字【4】
放学后，同学们三个一群五个一伙地朝学校的野菊花地走去。她们看到了满山遍野的野菊花，便想到了野菊花那顽强不屈的品格。野菊花不用人工栽培，却能自强不息，任凭风吹雨打。却以各种姿态傲然于百花之中。它不与任何花卉争宠，默默的为大自然增添奇光异彩。看这朵朵野菊花有的洁白如霜、有的瑰丽如彩虹、有的像火焰那么的热烈······我们看得眼花缭乱。最后我们每人采了一朵心爱的野菊花。然后交给我们的学生代表小月，由她代表全班同学把这束野菊花送给我们的老师。
9月10日的早晨，小月早早的来到学校，蹦蹦跳跳的来到老师的窗前。首先映入她眼帘的是一副老花镜，她不由得想到了老师在夏夜灯光下批改作业的身影，老师是那么专注，那么认真，汗水已经湿透了老师的衣服，她却浑然不知，继续批改着，批改着······老师为了同学们日夜操劳，眼睛累坏了，不得不戴上了老花镜。老师的桌子上有个硕大的地球仪不由得想到了老师渊博的知识、博大的胸怀;桌子上那瓶“红岩”牌的钢笔水，为我们的人生轨迹扶到了正确的道路。老师对我们灌注着无私、无限的爱。
浓浓的香气打断了小月的联想。看到五颜六色的菊花，小月微笑着把菊花插入老师的笔筒，与此同时，她也把同学们感恩的心放入笔筒。虽然菊花会凋谢，但同学们对老师的爱永不会凋零。
菊花是无私的，老师的爱更是伟大的。老师，你辛苦的培育我们，使我们茁壮成长。老师我们是舟，你是海，没有你的载托我们怎能远航。千言万语汇成一句话：老师节日快乐，我们爱你!
悠悠菊花情作文600字【5】
朝霞似锦的晨曦，晚霞纷绯的黄昏。送走了一个又一个白天与夜晚，三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望，让您过早地出现了川形的鱼尾纹。老师，您是辛苦的园丁，让我们含苞欲放;老师，您是夜空中的北极星，给我们指引着前进的方向;老师，您是蜡烛，燃烧了自己，给了我们光和热;老师啊，您给了我们这么多的爱，我拿什么奉献给您呢?小梅陷入了沉思。
九月十日这一天清晨，天空还是一片浅蓝，她就起了床，背起书包匆匆忙忙地向学校奔去，经过一道山花烂漫的小山坡时，她停住了脚步。真美啊!一朵一朵的鲜艳的菊花布满小路两旁，有红的、黄的、白的……带着露珠，散着清香，一朵比一朵艳丽，一朵比一朵芬芳。一阵秋风吹过，花儿更显得英姿飒飒，向她点头，向她微笑。小梅轻轻地走上前去，抚摸着白菊：“菊花啊，你傲霜斗雪，是那样圣洁高雅。回去吧，去陪伴你最敬佩的主人。”说着，她精心挑选着那一束束可爱的菊花，不一会儿就采摘了一大捧。
太阳刚露出一丝曙光，小梅就急忽忽地来到学校，校园里静悄悄的，只听见树上一只只秋蝉在鸣叫着，连一个人影都没有，她连放下书包顾不上，径直奔向老师的办公室，她轻轻地推开窗子，粉红的朝霞顿时撒满了小屋。办公室上摆放着她最熟悉不过的教学工具，一个地球仪，一个自制笔筒里装着几支钢笔和一把尺子。桌上还放着一叠厚厚的作文本，作文本上放着一副老花镜。望着这一切简陋而又朴实的教学用品，小梅又陷入了沉思：老师啊!多少个白天，您在这里一丝不苟地批改作业;多少个夜晚，您在这里认认真真地备课;直到今天您已经满头白发……
想到这里，小梅拿起菊花，小心翼翼将菊花插在老师的笔筒里，顿时，她脸上露出了灿烂而真挚的微笑……
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