社会大课堂作文

2020-08-11课堂

社会大课堂作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的社会大课堂作文,希望能够帮助到大家。

社会大课堂作文1

  早晨六点半,我轻轻的拉开窗帘,太阳的脸若隐若现,好像在跟我捉迷藏。以前我总想睡到七点才起,可是我今天却精神抖擞,不打一个哈欠。我火速的穿完了校服,下了床。并潦草的洗漱完,吃完了早餐,便开始整理东西,我从冰箱里拿了两盒泡芙,一个热狗,和一些其它的零食塞进包里,把两瓶饮料,插在包的两侧。戴上红领巾。就从家出发去学校了。

  也许你们已经猜到了,没错!我们今天是“社会大课堂”。不到5分钟,我便走着小碎步踏进了校门。真是没想到啊!原以为我今天来了之后教室里应该没有很多人的,可是出乎我所料。教室里“挤”满了人。只有几个人的座位是空着的。同学们都一堆儿一堆儿的扎在一起高声谈笑。似乎都期待着今天的外出活动,当然我也不例外。哈哈!我左盼右盼,我的好朋友们终于稀稀拉拉的来了!真是又高兴,又气愤!

  我们排着队下了楼,天空中飘来了层层细雨,幸好我的外套可以防雨,嘻嘻!

  经过两个小时的漫长路途,我们终于来到了梦寐以求的“宝钢大厦”。

  我们一队一队的乘着电梯来到了三楼的一个房间盘腿坐在一个垫子上,先观看了《西游记》的一个片段,然后给我们看了一些关于京剧脸谱的图片,才让我们自己来用丙烯颜料设计脸谱。cici姐姐把我们每六个人分为一个小组,在一个桌子上来做,每个桌子上都分别摆放着一盆涮笔的清水、六支毛笔,和一碟有着许多颜色的颜料的纸碟子。有红、白、绿、金、黑、蓝,这六种颜色。我们组主要都图的是金色,涂起来亮闪闪的,好看极了,不过说实话,我们大家都觉得自己画的'不怎么样。这里面我最“佩服”的要数我们班鼎鼎有名的“喵大仙”了,“喵大仙”贵人多忘事,总是一副懒洋洋的样子,你只要从她这次画的脸谱就能看出她到底有多懒了。瞧!它的脸谱从威严的额头到尖尖的下巴,不管这是哪儿,都被她涂上了黑色。唉,我真是服了他了。这就是我们的活动一。

  接着,活动二开始了!我们被老师领到了另一个房间。活动名叫“科学大本营·再生纸”。一看这题目就知道,我们这次活动要做再生纸,上学期,我们已经在科学课上学过了如何做再生纸,这次就当是复习复习吧!就在这时,向我们走来了一位叔叔,他让我们叫他‘龙虾哥哥’就行了。龙虾各个先给我们讲了如何做再生纸,并给我们示范了一下,就让我们四人一个小组开始动手试试看了,这次的模具,比起我们上次的简型模具好得多得多了!我们很快就做完了,并回到了自己的座位上。然后老师说,我们可以开始吃饭了,哈哈!吃饭的时间终于到了,我的肚子早就饿得咕咕叫了!

  我们几个人把自己带的食物都拿了出来开始吃,一边吃,龙虾哥哥还一边给我们放“疯狂原始人”来看,虽然这个影片,我们全班让都已经看了很多遍了,不过在这个情况下看,真是好开心呀,吃完了饭,便开始了我们的自由活动时间。

  我们经过老师的批准,都到二楼去买书了,虽然去年我没带钱,不过去凑凑热闹也不错,可是,我的眼睛看着看着,就不住的想伸手去看了,可是谁让我今天没带钱呢,这是活该呀,我小声地嘀咕了几句,便扫兴起来,时间转眼间就到了,我们也该走了,我们在一个地方拍了一张集体照,每个人都笑得可开心了!

  我们坐着大巴车又走上了回学校的旅途,在车上,我们个个睡得可香甜了,指导老师叫我们,我们才迷迷糊糊的醒来。

  今天真开心!耶!

社会大课堂作文2

  星期二的早晨,我兴高采烈地向学校走去。刚过宝林大桥,我就看见四辆又大又长的客车陆陆续续驶向学校。到了学校,我发现有很多同学都在教室里走动。大家七嘴八舌地说:“今天天气太好了,为了这一天,我盼了好久”。

  过了一会儿,老师来了,还带来了两个姐姐。姐姐们给我们发了小红帽,还给我们戴上,并给我们介绍卧龙田园农庄的相关情况,对我们提出今天的活动要求。等了许久,我们终于坐上大客车,车队缓缓驶过拥挤的街道,经过回澜塔、跨过新南桥,向着目的地——卧龙出发了。卧龙景色可真美啊!一棵棵高大挺拔的的白杨树凝视着过往的车辆;一朵朵鲜花满含笑意,热情地欢迎着来到卧龙的每一位旅客。

  到达目的地,我们神采奕奕地走进田园。经过分组、命名,总教官进行了活动总动员。教练带着各自的队伍开始活动了。队长带着我们来到“攀岩”的地方,攀岩有两处地方,一处高的,坑坑洼洼;另一处比较矮,不过很平。我看了之后情不自禁地说:“这难度不是很高嘛,矮的我就不爬了,直接爬高的!”队长说:“真的吗?你要是爬不上去呢?”副队长附和道:“就是,我可不相信你能爬上去!”我瞟了他一眼,心想:关键时刻我为兄弟两肋插刀,我有难时兄弟插两刀,真是好心没好报!于是不服气地说:“你等着,我爬给你看。”前面的同学开始爬了。看着一个个同学还没攀到一半就掉了下来,我开始紧张起来,不由地皱起了眉头。

  轮到我了,教练刚给我系好安全带,我就迫不及待地向上爬。第一脚刚刚迈上墙,队长就开始拉安全带,好像要把我吊起来似的。我两手紧紧握着头顶上方的小石块,脚用力往上蹬,就是不敢换手。可这么定着也不是办法,我小心翼翼试了又试,想把手往上移,都没有成功。最终,左手刚放开,我就掉了下来。副队长见了哈哈大笑,说:“哟!哟!哟!你不是要爬上顶吗?怎么掉下来啦?”听了这话,我羞愧难当,一句话也说不出来。该副队长上了,我目不转睛地盯着岩壁,心里不停地默念:掉下来,掉下来……可副队长爬上去并顺利地下来了,我只好悻悻地走开了。

  来到“立体迷宫,”男生八人全部统一进入,我心想,我不和他们一起找出口,我要一个人出去。活动开始了,我和队友兴高采烈地冲进迷宫,只见道路纵横交错,绿油油的“树枝墙”好像会移动似的,阻挡了我前进的步伐,使我找不到出去的方向。我只得凭着感觉在迷宫里乱窜。正当我跑得气喘吁吁时,发现有人已经出去了,我一下子泄了气。最后,我被一个队友带了出去。回想走迷宫的过程,我感到,还是团队精神最重要呀!最终,女队用时三分四十四秒,男队用时五分四十八秒。女生们大笑着说了一声:“耶”

  最后我们来到了“高空断桥”。断桥有一处高的,断裂长度较长;还有一处低的,断裂长度较短。教练征求我们的意见,我们异口同声地说:“要跳高的。”到我跳时,我只感觉心跳加速,两腿止不住地抖,我鼓起勇气,猛抽了一口气,跳了过去。最终,女队一人跳过,男队四人跳过,其中就不包括副队长,我们都为他们感到惋惜。

  回家的路上,回想今天的快乐活动,我觉得成长的道路也像“攀岩”的岩壁,有高低不平、有许多拦路虎,只要我们端正心态、不畏艰险,把这些拦路虎一个个全部拔除,我们的人生旅程就会充满阳光、光辉灿烂!

【社会大课堂作文】相关文章:

1.社会大课堂的作文

2.走进社会大课堂 作文

3.作文我爱社会大课堂

4.有关社会大课堂作文600字

5.社会是个大课堂作文

6.社会大课堂活动的作文350字

7.有趣的社会大课堂作文

8.野外大课堂作文

上一篇:以梦为马诗歌下一篇:北国的风-六年级作文