教师节的礼物作文600字

2020-12-17礼物

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  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的教师节的礼物作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的礼物作文600字 篇1

  今天,是所有“园丁”的节日,9月10日——教师节。

  就在今天早晨,天还没有大亮,六年(1)班的班长小丽就起床了。她想:今天是老师的节日,我们该送点什么礼物给老师好呢?突然,她闻到了一股沁人心脾的花香,顿时眼睛一亮,有了,她二话不说,就兴冲冲地来到离家不远处的野地里。只见田野上到处盛开着各色各样的野菊花:黄的,红的,蓝的,紫的……真是多不胜数,美不胜收。

  小丽赶紧卷起袖子摘了起来,一朵,两朵,三朵……她一口气摘了86朵,准备把43朵送给教语文的吴老师,43朵送给教数学的胡老师,以代表全班43位同学的心意。

  摘完野花,她马上回到家里,背上书包,戴上红领巾,向吴老师家的方向走去。她很快便来到了吴老师家门口,突然又想:我得给老师来个惊喜。于是她蹑手蹑脚地来到吴老师家的窗前,只见屋里放着一张办公桌,桌上放着一本台历,已经翻到9月10日那一页了,旁边摆着一个很破旧的笔筒,一瓶似乎刚刚用过的红岩牌墨水,还有一个老式的地球仪,在桌子上面还有一本教科书和一本教学参考书,书上还搁着平时老师随身携带的宝贝——老花镜。看到这些,小丽不禁想起了许多感人至深的场面来:有一天中午放学后,吴老师冒雨带她去一家诊所看病,等老师回到自己家里时,丈夫和女儿都饿得已经泡方便面吃饱了;在一个寒风呼啸的下午,吴老师把自己的外衣送给了感冒了的晓惠,自己却冻得浑身直打哆嗦;还有一次,老师正在为几个同学辅导作文,突然手机响了,原来是幼儿园的老师催她去接女儿,她抬表一看,已经迟到快一个小时了……

  小丽拿起早已分好的花束,轻轻地放进笔筒里,生怕把花弄坏了。这时,和煦的阳光透过窗口投进了屋子,给屋里的一切镀上了一层金黄的色彩,小丽的脸上也露出了灿烂的笑容。她暗暗地在心里默念道:野菊花呀野菊花,把你们那最为漂亮的一面绽放出来吧,请你们代表我们全班43位同学的共同心愿,向老师献上最为诚挚的节日问候吧!

  小丽插完花,又飞快地向教数学的胡老师家跑去……

教师节的礼物作文600字 篇2

  今天是9月10日,是中国的教师节。我很想给敬爱的老师送一份小礼物。送什么呢?送一束鲜花?献一首诗?不,我要用自己手中的笔给老师画一幅最能表达我情谊的肖像。

  先画什么呢?对!先画老师的头发,老师的头发最令我记忆尤深,由于工作过度劳累,丝丝白发过早的在她头发上出现了,我认认真真的画着,笔下出现的跟跟头发勾起我的回忆。记得去年夏天的一个傍晚,突然下起了暴雨。同学们陆续被家长接走了,热热闹闹的校园一下子变得清清冷冷,妈妈又出差了,爸爸工作忙,常常废寝忘食,我望着渐渐黑的了的天,心急火燎,不由得趴在座位哭了起来,心里在埋怨着:爸爸怎么还不来接我呀!这时,一只手轻轻的放在我的.肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来,一看是老师。我有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪。风趣地说:"呀!这么大了,还落金豆豆呀!"我不由得破涕为笑,抬起头望着老师那屡屡白发,感激的不知道说什么好。老师教我们已经很辛苦了,每天起早摸黑,有家没法顾,还这样关心我们的生活。回家的路上,我感到老师有一阵阵发抖,抬头一看,啊!老师为了不让我淋着,把一大半的雨衣都披在我身上了。而自己却淋了半个身子,我留下了滚滚热泪。到家了,我不由得抬头望着老师那湿漉漉的头发,那几丝白发格外显眼。

  画完了老师的头发,最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了。眼睛是每个人心灵的窗口。我又一次展开了记忆。那天语文课上,我看见书桌上那个玩具式小笔,手痒了,不知不觉地过手去,在课桌上偷摸着玩起来。正巧被老师看见了,她了我一眼,那目光含着责备、喊着关怀。我一阵内疚,赶紧端正地把手放在书桌上,认真的听课……

  接着,我有画了老师的的嘴。从她嘴里进出的话语,总是那么热情,那么生动,像一股股河流流我那求知干渴的心田,老师为我们传播知识的种子和勇于挑战困难的军心,每当我遇到挫折时,就会想起你那亲切鼓舞的话语……

  望着老师的肖像。注视着她那和善的眼睛和慈祥的面容。我对老师的敬意更进一步加深了,啊!尊敬的老师--人类的灵魂工程师,向您献上这份礼物,也代表我对您十万个美好的愿望和那纯真深厚的友谊。老师,教师节快乐!

教师节的礼物作文600字 篇3

  再过几天就是9月10日教师节了,我很想给老师送一份礼物。可是送什么好呢?送一束鲜花?还是写一首小诗?这些好象都不能表达我对老师的崇敬和感激。

  正当我六神无主的时候,我看到桌子上老爸的手提电脑了,我随手打开电脑上网,一看主页是先锋小学生网上作文,我想,一定是老爸设置的。因为上面有我发表的文章。点击我的作文本,看着里面一篇篇生动有趣的作文。眼前浮现出潘老师的身影。

  记得潘老师是五年级接任我们班主任的。那时我的作文写作水平不高。一提到作文就害怕。老师就鼓励我们要多看课外书,看自己感兴趣的文章。而且她布置的作文都是题目自定。这样我就可以把自己感兴趣的或者亲身经历的事情写下来,所以写起来没有感觉很困难。慢慢地就不怎么怕写作文了。有时候遇到同学们选材好的文章,老师还在班上读给大家听,并指出其中的不足。就这样我们都进步很快。我的一篇写网络欺骗的作文也被老师选中过呢。她还鼓励我投稿,记得我有一篇《雨伞的烦恼》就获得了江苏心理学会举办的小学生作文比赛一等奖。渐渐的,我的作文水平提高很快。前几天,听同学说我的作文《家庭笨蛋节》刊登在《金陵晚报》上了,原来也是潘老师帮我投稿的。看到我的文字变成铅字,心里别提有多高兴了。我把这个好消息告诉我认识的所有人,我要感谢老师!

  想到这里,我忽然灵机一动,我知道要送什么礼物给老师了。我要把我在网上和获奖的作文,都收集并打印出来送给老师。这不仅是我的成绩,也是对老师付出心血的回报。难道不是最好最有意义的教师节礼物吗?我还要在封面上写上:

  老师您就象春蚕吐出的丝只为我们,不要回报

  老师您就象蜡烛然尽的泪只为我们,不求索取

  老师您就象粉笔撒出的灰只为我们,不顾自己

  啊!老师

  您孜孜不倦,循循善诱,淳淳教导

  不仅传播了知识的种子

  还教会我们做人的道理

  老师,我从心底里敬佩您

教师节的礼物作文600字 篇4

  清晨,当天空才泛着鱼肚白的时候,山里的空气新鲜极了!轻轻的呼吸一下,那空气仿佛直穿云霄,润人心脾。

  草地上,随处可见斑斑点点五颜六色的野菊花,阵阵的淡雅在清香的微风中摇嘎着。

  花草上还缀满了晶莹的露珠,如同一棵棵闪闪发光的钻石,摇摇欲坠。

  这时,美景中走来了一位小学生。她穿着粉红色的短袖,戴着鲜艳的红领巾,头发被风吹的乱蓬蓬的,一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她冲冲的来到山路旁,摘了许多的野菊花,有黄的,蓝的,非常美丽。

  她匆匆的来到了学校,清晨的校园真美啊!那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响,仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色,她又来到了老师的办公室门前,当她正要推门进去,才发现自己来的太早了,办公室的门还没有开。于是她十分着急,正当她急的想不出任何办法的时候,忽然看到有扇窗户没扣紧,就轻轻地走了过去,把窗户推开,一看“正是我们老师的桌子!”桌子上放着的语文书还没有合上,书上还放着老师常用的老花镜,让她想起了老师那慈祥的笑容,劳累工作的瞬间。亲亲的说了声:“老师,您辛苦了!”书的旁边放着笔筒,笔筒里插着毛笔,钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着,它旁边是个地球仪,都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月9日。心想:老师真是太忙了,连自己的节日都忘了。于是,她就帮老师翻到了“9月10日中国教师节”那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份,由于老师的办公桌上没有花瓶。于是,她就把花放进了老师的笔筒里,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

  老师!您辛苦了!请让我在这个特殊的节日里为您送上一份珍贵的礼物。老师!祝您节日快乐!

教师节的礼物作文600字 篇5

同学们:

  你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。

  第26个教师节。

  我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。

  这几句话正是我们老师的真实写照。

  请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。

  那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。

  可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。

  ”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

  同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师节日快乐!”

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