我是只蚂蚁的想象作文范文

2020-04-15蚂蚁

  我是只蚂蚁想象作文篇一:我发现了蚂蚁的秘密作文

  我发现了蚂蚁的秘密作文一我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。一天,我们全家到东台山爬山,走完一半,我们坐在台阶上休息时,我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫,对于我来说:蚂蚁是渺小的,怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来,仔细观察,原来是一群蚂蚁在搬青虫,它们的队伍整齐,大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强,于是,就拿起小树枝,用树枝点了一下它们的美食,只见蚂蚁们四处逃跑,惊慌失措,它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿,我把树枝拿开,令人难以置信的是,蚂蚁很快围了上来,它们互相传递信息,又摆回了原来的阵形,把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐,它们是多么的团结,没

  有一只蚂蚁偷吃,没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习吗?我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹。头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了“人心齐,泰山移”这句话的真谛!我发现了蚂蚁的秘密作文二温兆奇在生活中,只要我们善于观察周围的事物,就能发现许多奥秘,而我就在一次不经意的观察中,发现了蚂蚁的秘密。记得有一次,我在家门口吃饼干,有一些饼干碎掉落在地上,一只小蚂蚁看见了,马上爬了过来,我便认真观察起来。这只小蚂蚁看见饼干碎欣喜若狂,便一口咬住饼干碎想要把它拖回家,和朋友分享。可是饼干碎太重了,它怎么也拖不动。它便爬到饼干碎后面推,没推几步,它就筋疲力尽了。它非常无奈,就在饼干碎附近徘徊,似乎在想着办法。不一会儿,它就离开了。我原以为没东西看了,刚想起身离开,但这时候,一列整齐的蚂蚁军队,向这饼干碎走来,带头的正是刚才的小蚂蚁,原来它是回家搬援兵啊!这时,我心想:蚂蚁不能说话,它是怎样搬援兵的呢?我带着这个疑问继续观察。到了饼干碎面前,蚂蚁军队停了下来,这只小蚂蚁用触角碰了碰它后面蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰后面蚂蚁的触角,一直传下去,它们碰了以后马上分头行动,一些蚂蚁在饼干碎后面推,一些蚂蚁在饼干碎前面拉,一些蚂蚁在饼干碎下面用头顶着,齐心协力一起把饼干碎运了回家。到这时,我终于明白了蚂蚁是怎么传达信息的,它们通过触角相互碰在一起,从而传达方法感到高兴!通过这次观察蚂蚁,我发现蚂蚁通信的秘密,更从它们身上知道了“团结就是力量”这个道理。我发现了蚂蚁的秘密作文三元元/文在我们的生活中,有许多稀奇古怪的事情等着我们去发现。就比如说我,在那最美丽、最闪亮、最值得留恋的童年里,发现了蚂蚁的一个小秘密。时光穿梭回几年前,那个空气湿润的周末下午,我穿着花裙子在小区里东转转西转转,贪婪地吸着周围新鲜的空气,却无意中搞掉了手中一块已经剥开糖纸的水果糖。水果糖自是吃不得了,我很后悔,为什么提前剥开了糖纸,后悔自己的不小心,也非常心痛。就在这时,突然有一只小小的蚂蚁爬了出来,吸引了我的注意力。别看它小,其实还爬得相当的快,走的路线弯弯曲曲,不一会儿就来到了那块又香又甜的水果糖旁边。当时我觉得这只小蚂蚁特别好玩,起了好奇心,我倒要看看你能做什么?难道你也想吃水果糖吗?只见它迟疑了片刻,大摇大摆地绕着水果糖一圈,走马观花似的,又回到了原地。刚才是在用眼睛辨别面前的这个庞然大物是不是食物,这次就亲自检验啦!它用触角碰了碰水果糖,见水果糖没有反应,再碰了碰,最后放下心来,麻利地爬了上去,绕了一小圈又爬了下来,最后又走着弯弯曲曲的路线回去了。我忽然觉得这场面挺熟悉,拍着脑袋使劲儿回想,呀!没错!蚂蚁来回走过的路线完全一致。该在哪里弯就在哪里弯,该在哪里折就在哪里折。我想,蚂蚁一定有什么办法能使自己不迷路,就像蜗牛的黏液一样。为了证实我的想法,我决定等蚂蚁来了再进行试验。等了一会,还不见蚂蚁的踪迹。万一它不来了怎么办?说不定水果糖对它们的吸引力不够大,那我得另外再去找了。突然,一排黑压压的东西映入

  眼帘。哈,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!等等,这次来的不只是刚才那只单枪匹马的小蚂蚁,在它身后,还有一队浩浩荡荡、气势汹汹的援军!这支“蚂蚁军团”走着先前那只蚂蚁走过的弯弯曲曲的老路,向水果糖发起了进攻,水果糖毫无反抗,乖乖地成了蚂蚁军团的战利品。眼看它们就要打道回府了,而我又没有解开心中的疑团,该怎么办呢?我忽然急中生智,再次想到了蜗牛,又把它联想在了蚂蚁身上。于是,我连忙用手指在蚂蚁走过的弯弯曲曲的路线轻轻擦去一截,静观其变。果真,当蚂蚁军团走到那个地方时就慌了阵脚,像无头的苍蝇一样到处乱撞。这也就说明,蚂蚁也会分泌出一种黏液,帮助它们找到自己先前走过的路。俗话说“有失必有得”,我失去了一块糖果,换来的是我发现了蚂蚁的秘密。现在,我心里比吃了一颗最甜的水果糖还要甜。

  我是只蚂蚁想象作文篇二:小蚂蚁历险记_想象作文

  一天,小蚂蚁来到了一片蒲公英地。它们正想举行飞行比赛,就看见了蒲公英。凯凯发言道:“蒲公英上有许多把小伞,我们就把这些小伞拔起来,拿着飞就行了。”莲莲立刻拍手说:“这个办法好,赶快行动吧!”伙伴们都跃跃欲试。凯凯又说:“那我们就取个口号吧!”小依说:“那口号就叫:让我们飞得更高吧!”“这个口号真好!”菲妮说。

  比赛马上要开始了,凯凯用了九牛二虎之力,才爬上了蒲公英。凯凯大声朝下喊:“快上来,上面很安全。”蚂蚁们纷纷

  爬了上来。可韩韩、美美和心心它们不敢上去,它们纷纷说:“我们不要上去,如果掉下来,我们会死的!”凯凯安慰道:“别怕,有我呢!”可它们还是提心吊胆的,菲妮说:“你们胆小如鼠,不敢上了,那你们就各为一只蚂蚁加油吧!”它们都拍手叫道:“好!”比赛终于开始了,它们像一只只轻盈的鸟在天空中飞翔着,伴着韩韩、美美和心心的加油声和选手们高喊声,瞬间空中像举行了一场音乐会,这音乐美妙、悦耳,让选手们心旷神怡。

  最后,飞行冠军就是凯凯了,因为凯凯为大家提出了许多建议,帮助了选手,冠军非他莫属。

  一天的时间就这样过去了,它们驾着蒲公英快乐地回家了。当然,那三个胆小鬼也壮了胆子,驾着蒲公英回家了。

  我是只蚂蚁想象作文篇三:我发现了蚂蚁的秘密作文

  发现给人启发,让人进步,使人创造,我发现了蚂蚁的秘密作文。每个人都有自己的发现,我也不例外。那是去年的一天,我与表弟在奶奶家院里的大树下玩耍,树下有许多蚂蚁。表弟大叫起来,我走近一看,原来是两只罕见的大蚂蚁。弟弟说:“你一只,我一只,

  在地上画个圈儿,让它们在地上打斗!”我觉得这个主意不错,便说:“来呀,谁怕谁呀!”可是两只蚂蚁并不原战,它们似乎很焦急,不停地转圈。奇怪的是它们无论怎么努力也走不出我们画的粉笔圈。怎么回事?处于好奇,我们决定弄清楚到底是何原因。经过观察实验,我发现蚂蚁进洞时,总走自己出来时得路线,可这并不能解决我们心中的疑惑,小学六年级作文《我发现了蚂蚁的秘密作文》。带着问题,我们来到爸爸的书房,我们找到了一本厚厚的百科全书,找到了蚂蚁那一张。可书上并没有做出解释,只是说,蚂蚁都是瞎子,它们靠气味来来回回,靠触角传递信息。我们对蚂蚁有了了解,可仍然无法解决我们心中的疑惑。我俩陷入了沉思。这时,弟弟突然大声叫道:“我知道了!”他说:“会不会是因为粉笔挡住了蚂蚁出巢时留下的气味?”我心中一惊,对呀,我怎么没想到!“没错,因为找不到气味,所以回不去了。”弟弟点点头,笑嘻嘻地说:“真是英雄所见略同!”通过这件事,我明白了一个道理:处处是发现之地,刻刻是发现之时。只要我们仔细观察,认真思考,就一定能找到问题的答案。

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