姓名 ***
性别 女
出生年月 1984.11.01
民族 汉
毕业院校 长春师范学院
专业 英语教育
学历 本 科
政治面貌 党积极分子
籍贯 吉 林
在校职务 学习委员
身高 160cm
健康状况 良好
求职意向 初中英语教师
联系方式
（手机）
（电子邮箱）
英语水平 已通过英语专业四级考试，能进行听说读写译，有较强阅读及写作能力。
计算机水平 已通过全国计算机二级考试（access），能熟练掌握计算机的操作。
语言水平 普通话测试二级甲等
奖惩情况
04-05年获得“优秀学生”及“校文明大学生”称号
05-06年获得“二等奖学金”及系“优秀班干部”称号
06-07年获得“二等奖学金”及校“优秀班干部” 称号
06-07年获得“国家励志奖学金”及“优秀学生” 称号
主修课程
英语听力 英语口语 高级英语 英语写作 英语翻译 英语语法 词汇学 英语语音学
英语教学法 应用语言学 英美文学 英美概况 商务英语 英语泛读 计算机辅助教学
现代教育技术 心理学 高师技能
辅修课程 马克思主义经济学 毛泽东思想概论 邓小平理论 思想道德修养
学习经历
1992-1998 就读于吉林省长春市卫星小学
1998-2001 就读于吉林省长春市第一百一十六中学
2001-2004 就读于吉林省长春市第八十中学
2004-2008 就读于吉林省长春师范学院
社会实践
大一、大二多次担任家教，大三代过英语班, 积累了丰富的教学经验。大四在广东东莞宏远外国语学校圆满的完成了教育实习工作。
自我评价
本人学习勤奋，思想积极向上，善于团队合作。诚实守信是我做人的宗旨，思考创新是我工作的精神。有较强的实践和组织能力。
爱好
游泳、羽毛球、乒乓球、下棋、听音乐、阅读
自荐信
尊敬的领导：
您好！
诚闻贵校治学有方，管理有序，在社会上享有很高的声誉。为此，长春师范学院 2004届 英语 专业 本科 毕业生，*** ，一个对教育事业充满无限热爱和执着追求的青年，渴望能在贵校这样的环境中工作，施展自己的才华，开拓自己的事业，在人生的又一个重要转折点上，感谢您给予我的这份关注。
学习方面，入校以来，我坚持刻苦学习，在听、说、读、写、译等基本技能上下功夫，以坚实的基础开始英美文学、英美概况、语言学等高层次专业课及教学法、现代教育技术等师范类教育课的学习。在校期间成绩优异，连年获得 专业奖学金，多次获得“优秀学生”的称号并顺利通过 英语专业四级 及 计算机国家二级 考试。现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量。
工作方面 ，从大一开始，我一直担任 学习委员 一职，积极配合系里的辅导员做好学生工作，因时制宜地开展各种校内外学习活动。学生的学习和管理工作锻炼了我的 组织管理能力，培养了我 认真负责 的工作作风和 善于创新 的工作思维方式。务实求真的工作原则，诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。曾多次赢得“ 优秀班干部” 称号 。
社会实践方面 ，在 广东宏远外国语学校 实习期间，我虚心向有经验的老师们请教，认真工作，获得了老师和同学们的好评，取得了“优”的成绩，实习期间 教学实习 与 班主任工作实习 两手抓不仅学到了很多教学方面的经验和管理班级的知识，而且感受到了南、北方教学的不同点从中汲取了各自的优点。大学期间做过各个年龄段学生的 家教工作 带过 英语辅导班，一方面，了解了不同学生的心理发展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的课本有了初步掌握，感受到了如何驾驭课堂，这对未来的教育事业，会有很大帮助。
思想道德方面 ，对教育事业，我充满热情，深知 “十年树木，百年树人” 的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。在今后的工作和学习中，我将以勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型教师，将自己的 教学个性 渗透于课堂教学和管理工作中。
大学之道，止于至善。恳切盼望您详考、慎虑，使我与贵校共同发展。
我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄；
我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。
此致
敬礼！
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200ｘ年ｘｘ月ｘ日