努力作文4篇

2019-10-26努力

  篇一:努力

  过去的这一切,,仿佛是一场梦,一个童话世界般的梦,终于有一天,它破了,现实带走了它,我很留恋,也很舍不得,可它最终无情的抛弃了我,它带去了美丽的回忆,留下的只是绝望的意境,我徘徊在执着与放弃的之间,迟迟不敢停下!

  在整个梦境中,我得到了很多,也失去了很多,我得到了痛苦悲伤委屈还有绝望的眼泪,失去了快乐,自由和甜美的微笑,面对得到与失去,我茫然了,有一句明艳是这样说的结束意味着新的开始,梦结束了,我对它的留恋也因此随之而遗忘,我曾试着去忘记这个梦,可我做不到,我在这个梦中付出了很多,它一直伴随了我将近4年,在这个梦中,我拥有过甜美的细节,苦涩的味道,一瞬间的幸福,还播撒下了我唯一的花季,然而,谁也想不到,梦终究是梦,最终还是会像泡泡一样扑一下子破了,留给我的只是无法抓住的空气,梦没有方向!

  如今,梦破了,我醒了,我该去寻找属于自己的生活,去争取现实的生活,即使那个已破碎的梦,依然不时的在我脑中徘徊,可我也要走出这个已不在属于我的梦,也许我执着的坚持下去,换来的只是短暂的幸福与长久的痛苦与折磨,可我需要的是长久的幸福与短暂的痛苦与折磨,毕竟,人的一生不可能一帆风顺,那么,在执着与放弃之间,我该怎样去选择呢?

  放弃意味着新的选择,我选择放弃,我不后悔!相信我会获得长久的幸福与短暂的痛苦与折磨,难道有心会不成器吗?

  我不以为然!她正在努力走出阴霾,她就是我!

  篇二:努力

  成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要努力就会成功!

  那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后,随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》,这篇文章的题目吸引了我,使我怀着探索的心情继续读。

  一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中,中间放了一块隔板,在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了!于是它用力的冲向这三十多条小鱼,遗憾的是,鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板,所以被隔板狠狠的弹回来,并且把它的头撞破了。“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁,反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿,鳄鱼又失败了,他又没吃到鱼,又被重重地弹了回来。他终于不动了,科学家也准备结束实验,可就在这时,大鳄鱼又鼓起了勇气,又一次向小鱼冲去,与此同时科学家拿走了玻璃板,胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下,同时,它也感觉到了成功的美好。

  读罢此文,我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理:不要轻易放弃,认为自己是对的便努力去做,即使中途头破血流,也绝不轻易放弃自己,不可半途而废,要努力向前冲!如果我们在生活中遇到一个大困难,那我们无需气馁,反而要把这个大困难分解成一个个小困难,并认真解决小困难,最终解决了大困难,我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习,永不服输,永不放弃!它会一直鼓励我走下去的!

  篇三:努力

  人们知道贝多芬无人能及的音乐成就,却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养,却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏,却也不知道我为此付出了多少努力……

  小时候,我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话:“你一定要努力!努力过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今,爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没,而是你考的好不好?

  为了达到爸爸妈妈对我的要求,我只能愈发勤奋与努力,可是我的努力却也越来越少人能够知道,越来越少人关心。

  每天从早到晚,我似乎唯一能做的也就只有学习,为此努力着,每天晚上,花上所有的空余时间学习,当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候,我在看书;当别人在睡觉的时候,我的房间还亮着……

  的确,当你努力了过后,自然会有回报,可是当意外出现,你的努力没有了回报,那又是怎样的呢?

  曾经有一次,我的成绩突然下降了,迎接我的没有鼓励,没有安慰,而是一声声的斥责—“你现在有用心吗?有努力吗?”我的内心其实十分不解,我在努力着,一直都在,可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩,你们认为努力与成绩是成正比的,你们用成绩当尺子,衡量我的努力,可这是正确的测量方法吗?

  我在努力着,一直都在……可是你们是真的在乎吗?

  篇四:努力

  在生活中,我总是会有这样的一个困扰,就是:作为一个“三好”学生,是不是在老师、同学们的面前,把自己用一个华丽的“包装袋”装起来,不露出一点点不属于好学生该有的气势?对于老师而言,好学生是班级的骄傲,是班级的脸面,所以好学生应该多做作业,不可以一下课就出去玩,一下课就出去玩的往往是坏学生,好学生们只好乖乖的坐在教室读书,这才符合老师的要求,我却和他们截然不同,引起老师的反感(分明是那老老的、拥有传统方面的语文老师太传统了嘛!)这不,今天……

  “葫丽!”下课了,正准备玩的时候,语文老师(深山老妖)突然喊了我一下,我本能地把头转过去,老师说:“你这次考试考了多少?”“98!”我自豪的说。以你的成绩,就应该考这么多的分数吗?”(哼,分明找我茬!作文不扣分吗?)我保持沉默……心里却想:哼,本小姐可考了全年级第一,还说我考的少,明摆欺负人!呜呜~~

  “老师!”我正沉默中,葫杰像一个旭日,冉冉而升,说:“葫丽考的分数很高,说明她用更多的时间来学习的,是不是再给她一些空间?”

  我顿时很感动,对老师说:“老师,我会搞好学习的,像这样天天手不释卷地读书,只会变成书呆子,我会好好学习的!”

  于是,不管老师同不同意,我还是去玩了。也许这样,对老师不尊重,但是,我们将来还是靠自己,语文老师也不会用绳子把我们捆住,靠自己,一定会成功!

  我们在生活中,要努力做好自己,做勤劳的自己,做快乐的自己!

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