我读懂了亲情作文（1）
那一次，我读懂了亲情。
记得那是一个寒冷的冬天，天气像坐滑梯似的往下降寒冷，风像一条小虫子竟往我的手里钻。我的手都快冻僵了，一点也不听使唤，妈妈见了我那双冻得通红的手，说要为我织一副手套。
夜晚，我睡得正熟，睡梦里我听见外面好像有打哈欠的声音，也没在意，迷迷糊糊又睡着了。第二天早晨，我看见妈妈一脸倦容，好像一夜未睡。但因赶着上学，没有问原因。放学一回到家，妈妈就递给我一副手套，我高兴得手舞足蹈。
我戴着手套去上学，可一回到家，我就把手套扔给妈妈，抱怨着：“我今天去上学，同学都说我的手套老土，现在手套上都有卡通图案。”妈妈听了，微微皱了皱眉说：“图案啊？好，今天我给你添上。”晚上，妈妈认真地为我的手套上缝卡通图案。当妈妈最喜欢的电视剧开始了，她连瞄也没有瞄一眼。她渴了，就喝口热茶，继续织；困了，就揉揉眼睛，继续织；手冷了，就搓一搓，继续织……我半夜起来上厕所，发现妈妈卧室的灯还亮着，我蹑手蹑脚地走进去，发现妈妈正在灯下为我缝手套。我走过去，“妈，你怎么还在缝手套啊？明天再缝也行的啊。”“不行，你明天还要戴呢！我没事的，你看，我都快缝好了。明天又要降温了，我要是缝不好，你会冷的。你快点去睡觉吧，还要上学呢！”说着，就把我推了出去。我站在门外，望着妈妈消瘦的背影，隐约间，我听见妈妈咳嗽的声音，我的泪水在眼眶中打转。
果然，第二天早晨，妈妈递给我一副带有卡通图案的手套。我看着妈妈不再炯炯有神的眼睛，不再明亮的目光，知道是昨晚熬夜的结果。我猛然想到，妈妈第一次为我做手套是不是也熬了一天一夜，想到这，我的泪水止不住地流出来。戴上手套，我的手暖了，心更暖了。
现在这副手套早已经小了，但我却一直保留着。因为它承载着妈妈对我的爱，将温暖我的一生，因为它让我读懂了亲情的可贵。
我读懂了麻雀的眼神作文（2）
那一刻，我读懂了麻雀的眼神。
一天放学时，天空阴云密布，见不到灿烂的任何一丝太阳的余光。飞驰在马路上的汽车，无数下班的人步履匆匆，脸上正带着劳累一天后对归家的小小喜悦与渴望。但或者也许是抱以快速回家以便躲避大雨的急促心情，影子落在临街商铺的透明橱窗上。总之，似有大雨欲来，阴森之感在为小镇演奏着一曲小施特劳斯的快步舞曲。
“叽——”一声惨烈的鸟叫声划破天穹，剌入我的耳朵。我循着声音一看——原来是一只娇弱瘦小的麻雀，身上沾满了血，一只鲜血淋漓的翅膀被一辆车的车胎压着，孤独且绝望地躺在路边。它虚弱地哭喊着，似乎是在对撞倒它的汽车和糟糕天气的抗议，又或者是对即将逝去生命的不甘……
我正想拾起这只可怜的麻雀，突然一只老麻雀飞速冲过来，落到小麻雀身边。老麻雀不停地叫着，好像是在说：“孩子，振作点，快醒醒呀！”可小麻雀用尽了最后的力气，仍头一歪倒在地上，眼中的泪光，显得格外耀眼。
“叽——叽——”老麻雀哭喊着，不停地拍打着翅膀，为自己挚爱孩子的死而感到悲伤，我不禁红了眼眶。随后，老麻雀竟然看向了我，我为之一震——老麻雀眼眶通红，眼神中的悲痛欲绝之情与随之而流下来的眼泪让我心痛起来。那一刻，（初中作文）我读懂了麻雀那震撼的眼神：“我的孩儿已经西去了，我求求你了，你能不能找一处肥沃的土壤，把我最最亲爱的孩子埋下？”我竟情不自禁地点了点头。那一刻，为儿女们辛苦操劳的母亲也随之在脑海中呈现。我想，那就是纯粹朴实且动人的母爱吧！
我把可怜的小麻雀埋在家门前的小花园里，愿它变成优良的养料，维持它所处的那块地的生机。
我读懂了生活的启示作文（3）
那天我看到了两只蜜蜂……
今年夏天特别的热，晚上的温度不是一般的高。我便关紧门窗，打开了空调，以“葛优瘫”的方式瘫在了沙发上，拿起一本刚借的书读了起来。故事情节正发展到高潮的时候，一阵“嗡嗡”声打断了我的读书之旅。我暗暗咒骂一声，抬头一看，是两只蜜蜂，我当场就蔫了，我最怕蜜蜂了。一会儿，我就被这两只蜜蜂扰乱了无数次心神。怒火之下，倒也忘了害怕，拿起鞋子就去拍蜜蜂。我和蜜蜂“大战了三百回合”后，只能认了。
我倒在床上。看到蜜蜂一直撞墙，终于明白了，原来是我把房间弄得一点儿出口也没有，所以蜜蜂出不去。我把窗户打开了一点儿，双眼紧盯着那两只蜜蜂，打算等它们一出去，就关窗。可是我等到花儿都谢了，都没等到那一刻。这两只蜜蜂要么在灯旁盘旋，要么撞墙，可独独到了这一块黑漆漆的地方，就主动绕过。我崩溃了，也没关上窗户，就继续回去“葛优瘫”。我望着那两只一直在有光之处徘徊，却从不去触及黑暗，寻找出口的蜜蜂，不知不觉沉思起来……
我觉得自己和那两只蜜蜂何其相似，认定了一个方向就一个劲的往那钻，即使失败了，也从不去换一个方向，换一个角度来解决问题。我要感谢这两只蜜蜂，教会我多角度思考问题。