路队课的启示作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的路队课的启示作文，欢迎阅读与收藏。
操场上，悠扬的音乐呼唤着我们下楼出操，广场上已经有几个班站好了。我们慢慢地走下去，结果落得了全校最后，被点名批评。
刘老师为了让我们记住这次教训，让我们去操场跑操。
第一圈，大家有说有笑，马上就跑完了。到起点时，刘老师问我们：“你们是不是还要跑？是想继续跑还是上楼写作文？”有几个同学小声回应着，但刘老师都不满意，让我们继续跑操了。
第二圈，稍微有点累，但听着同学的'说话声，看着周围的风景，我勉勉强强跑完。
第三圈，大家都很累，一圈下来，竟没几个人说话，大家都低头看着跑道，想着赶紧跑完。
终于，刘老师不让我们跑步，而改成走路，这下大伙都高兴了，终于可以休息一下啦！
走路时，有些人小声聊天，有些人看着周围的风景，我也乐在其中，反正没有把走路当成正事。
就这样几圈走完，腿软了，口渴了，只想上楼休息。刘老师看我们意识到自己错了，就让我们上楼写作文。
这次虽然不是常规的“课”，但记忆肯定深刻。以后要是不想在操场上跑几圈，再回去写作文，就得快速排好队伍，不被抓住把柄。
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