【篇一：秋天校园】
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢绚丽多彩的秋天。尤其是校园的秋天更加美丽，更加迷人，更加令人神往。
星期一的早晨，我穿着整洁的校服，背上书包，象一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了。不知道什么时候，“秋姑娘”已经来到了我们的学校。像变魔术一样，给校园换上了五彩缤纷的秋装。你看！最引人注目的要数升旗台旁边的大花坛了。花坛里开满了一串红，远远望去，就像一串串燃烧的火焰，又像天边耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火红的小花就像一个个小铃铛挂在枝头，可爱极了！还有那五颜六色的菊花，争奇斗艳，亭亭玉立，就像一位位美丽的少女。微风一吹，它们就翩翩起舞，好象在欢迎我的到来。
操场的四周有一排排桂花树，树上已经开满了金色的小花，就像一个个调皮的娃娃，躲在绿叶丛中若隐若现，好象在跟人们捉迷藏。桂花的花瓣虽然不大，却散发出一阵阵沁人心脾的清香，让人心旷神怡，真是十月桂花香飘十里呀！
这时，教学楼里传来同学们朗朗的读书声，如同一首动听的晨曲把校园的宁静打破，更为美丽的校园增添了许多生机。
啊！我爱你——秋天的校园！
【篇二：秋天校园】
“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每当听到这句歌词时，我都会接一句：“秋天就在我们的校园里。”其实，校园里的秋天是最美的秋天，是最伟大的秋天，甚至是最绿色的秋天，不信的话跟我走吧。
来到操场上，首先映入眼帘的是那排整齐的冬青，它像一排绿色的矮墙，可能你会惊叹不已，但是你再往前走走你会发现，它上面已经长满了黄黄的小芽，其实这也没什么。冬青，冬青，冬天里还青着呢，你说它秋天里能不绿吗？还有那黑色的小果子，像一个个害羞的小姑娘，躲在冬青深处，让人想找也找不到。
冬青的旁边，有一排排栏杆，但奇怪的是：栏杆是铁的，上面竟然有许多小叶子。走近一看，原来有一株植物，不，好多株植物正缠绕着铁栏杆，那是爬山虎，它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖，“小巴掌”的颜色可多了，红的，黄的，还有紫的，就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。
学校的花坛里有几株月季，秋天里有好多花都败了，月季也一样，它已经败得稀稀落落，还有百分之十的月季依然绽放，它们开得那么灿烂，那么美丽，它身上布满尖刺，是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀，你是那么伟大！
啊！秋天的校园是绚丽多彩的，多么令人向往！
【篇三：秋天校园作文】
秋天的校园是美丽的。
秋风吹黄了桑树、合欢树、小草和篱笆墙上的爬山虎，只有少数植物保留着绿色，坚强的挺立在瑟瑟的风里。
从远处看去，有几束植株姹紫嫣红，花朵和叶子的颜色与众不同，像是一团团火焰。走近点，仔细看，那是几株月季花。在秋日的阳光下，片片的黄色中，傲然矗立，显出异样风采。月季的叶，变得紫红，花也开过了旺盛期，但它们风姿依旧，像是婷婷玉立的风中少女。
一排排冬青树围在桑树下，叶子有的已枯黄，有的绽绿，有的新叶还泛着嫰翠。像穿着“迷彩服”待阅的“士兵”。排着队列，组成方阵。那些枯萎干飘的落叶铺在冬青树间，厚厚的一层，给它们的根部盖上了过冬保暖的'“厚被”。把脚探进去一踩，还会发出像吃薯片那样“咔吱——咔吱——”的响声。
在秋风中，同学们穿上了丝棉服、羽绒服，红，黄、绿、蓝、青、紫、褐各种颜色，尤如新绽放的各色花朵，盛开在秋天的校园里。各显炫彩，争奇斗艳。同学们个个身体“涨胖”，面色润红，活跃在校园里、操场上，给秋日的校园带来了一派生机，充满活力，装点着秋天的校园。
虽说末秋是自然的荒季，但秋天的校园确有不尽的美丽！
【篇四：秋天校园】
秋天来了，我们的校园变得更美丽了，校园里的桂花树上结满了桂花，桂花香飘十里，我们在四楼上课，都能闻到桂花那迷人的香味。上课的时候，我们都沉浸在桂花的香味之中。
桂花的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。不开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。桂花盛开的时候，不说香十里，至少挨着桂花树的一楼到四楼，没有不浸在桂花的香味里的。如果你们不开心的话，就可以下楼去闻一闻桂花，说不定你的心情就好了呢？如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多啦。我和我们班的同学都非常喜欢桂花的香味，是桂花，让我们的校园更加美丽，有生机。
我们学校的杨树，变得五颜六色的。最上面的树叶已经慢慢变黄了，就像是秋姑娘的头发在慢慢变黄，在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老，但是它还是在那里笔直的站着。杨树那种坚韧不拔的精神，值得我们大家学习。
鱼池里的鱼儿在水里自由自在地游着，什么事也不用考虑，几只鱼儿围在一起，好像在说：“你们快看啊，有这么多人在看我们呀，他们在说我们很美丽。”各种各样，让人看了眼花缭乱。我们看着鱼儿快活地游来游去，非常开心。
这美丽的校园，你让我为你而感到骄傲自豪，我永远爱你，有诗情画意的校园！
【篇五：秋天校园】
校园的秋色多姿多彩，最近我就发现了不少。
一进校门，映入眼帘的是一块刻着“童心自在”四个大字的巨石，立在草坪上。巨石的后面有三棵小枫树，有一棵已经变得完全光秃秃的，有一棵叶子很茂盛，风一吹，那还没变红的叶子洒落到地上，像是铺上了一条黄地毯，人一踩上去，沙沙作响；还有一棵叶子稀疏，却红得像一团团火，每当风吹来，那红叶像火苗纷纷落下，仿佛点燃了草坪似的。
巨石旁有许多小桂花树，每一棵都被小小的花坛围着。你瞧，那桂花开在树枝间，淡黄淡黄，很细小，花瓣仅米粒般大小，不仔细看是看不出的。花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿色丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽，走近它就有一股清甜的幽香扑鼻而来。
操场边上有一排柚子树，那柚子似一个个调皮的小娃娃，有的从叶子中探出小脑袋，好奇地打量着美丽的景色；有的躲在绿叶丛中不敢探出脑袋，需要扒开绿色才能看到它们；还有的伸出了整个脑袋，那金色的柚子仿佛在说：“我已经成熟了！”
六号楼楼梯口有一棵参天大树，树上的叶子由青变黄，慢慢地枯了，微风拂过，树叶沙沙作响，树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升机的螺旋桨，打着旋，跳着舞，悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。
校园的秋色还有很多，需要你留心观察才能发现。
【篇六：秋天校园】
朗朗的读书声从教室中传出，我站在操场上凝视着整个校园，注视着他的一举一动。
“零零……”下课铃声响了，同学们纷纷涌出了教室，整个校园顿时就热闹起来，同学们跳绳的跳绳，踢球的踢球。有一群同学正在跳绳，两位同学有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。一位穿短裙。扎羊角辫的姑娘跳得十分出色，想彩蝶翩翩起舞，轻盈自如。她们玩得十分高兴。风从她们的头顶吹过，她们胸前的红领巾飘舞起来。渐渐的一些树叶被风吹落了，掉在地上，像一片红色的琥珀。那些还没有变色的绿叶，好像在树上呆惯了，想到树下玩玩似的，急切地晃动着自己的躯体，向美丽的秋姑娘招手，希望得到她的帮助。风吹动树叶发出“沙沙……”的响声，悦耳至极。
金风送爽，习习的凉风吹动着我，就像一位慈祥的母亲抚摸着我的面颊。啊！舒服极了。
突然，远处传来一阵喝彩声。原来，四年级的篮球爱好者正进行激烈的比赛呢！场内出现了平局，比赛仍在进行着。树上的叶子似乎也被感染了，无论是红叶子。黄叶子。还是绿叶子都随风飘动，越舞越高兴，越舞越热烈。某些手舞足蹈过分高兴的叶子，由于活动太强烈，被吹下树去。
校园的秋天无处不在。那凉爽的清风中，那绚烂的落叶中，那枯黄蓬松的草地上，都有着秋姑娘美丽的身影。作文
【篇七：秋天校园】
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
【篇八：秋天校园】
秋天到了，秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园，为校园换了一件新的衣服，让我们来看看，秋姑娘为校园订做了什么样的衣服吧。
进入校园的大门，进入我们眼帘的是两棵高大的梧桐树。梧桐树像个哨兵一样，时时刻刻保卫着我们的校园。梧桐树真大啊！大的像一把大伞，三、五个人在下面躲雨不成问题；梧桐树真粗壮啊！粗的三个同学也抱不了；梧桐树真美啊！美到把人看得入了迷。
往前走，看到的是一个椭圆形的大塑胶操场，长长的红色跑道，大大的绿色活动场。课间的时候，同学们在操场上抖空竹、跳皮筋、追逐嬉戏。同学们的空竹就像是一个五彩仙女在空中舞蹈着，跳皮筋的孩子就像是一只小燕子，追逐嬉戏的孩子玩到让看的人也入了迷，和他们一起共度课间好时光。
向东望，是一片竹林，竹子长得又粗又壮，像一位大力士。竹叶翠绿又鲜嫩，像片片飞舞的绿雪花。竹林后面像是一个大果园，又好像是竹林的深处。秋天的葡萄有紫色和绿色，绿葡萄晶莹剔透，紫葡萄个个像个玛瑙，各有各的优点。无花果也熟透了，个个撅着屁股、长得很大，好像在比谁最大呢！嘴里还兴奋地喊着：“快把我摘下来吧，给那些付出了辛勤劳动的人吃。”
我爱这美丽的校园，它是一个培养孩子的摇篮，孕育人才的怀抱，也是一处美丽壮观的景色，我们要爱护这个美丽的校园，因为他给人们带来了欢乐，给予了智慧。
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