动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来信息。下面是小编整理的作文，欢迎查阅。
篇一：动物的声音作文
上课了，老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个好声音。”话音刚落，教室里响起了一个个问号：“啊?”大家议论纷纷，有的说：“真让我们一个个上来唱啊?”有的问：“难道让我们学歌唱家唱歌……”
最后，老师总结：“我们玩一个动物好声音!”老师的话说完，教室里又沸腾了起来，像炸开了锅一样。同学们有的哈哈大笑。像是拾到了宝贝一样;有的用力地敲着桌子，响声传遍了整个屋子;有的扭着屁股……大家可开心了!
第一场表演开始了，太阳从东方徐徐升起，笑眯眯地散发出温暖的阳光。天空碧蓝碧蓝的，像一块晶莹剔透的蓝色水晶。大公鸡跳上了屋顶，抖了抖自己五颜六色的羽毛，挺着胸，像一个威风凛凛的大将军。它伸长脖子，“喔，喔，喔”地叫着，好像在喊：“起床了，起床了，太阳晒到屁股了!”他的表演引来了同学们的笑声……
第二场表演即将开始。在一个夏日炎炎的中午，天多热。鸡热得耷拉着脑袋，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，不停在树上叫着“知了，知了”……青蛙蹲在荷叶上，穿着一件碧绿的外衣，露出雪白的肚皮，嘴巴鼓了起来。它“呱，呱，呱”地叫，好像在说：“好热啊!好热啊!我要去河里洗个澡!”说完，它瞪了一下腿，只听“扑通”一声，它慢慢地游走了。河面上漾起了一圈圈涟漪。他的表演赢得了同学们的阵阵掌声。
第三场表演又开始了。主人下班了，小狗狗活蹦乱跳地来到了主人面前，咬住了主人的裤角，摇了摇尾巴，“汪，汪，汪”地叫着，好像在说：“主人，你终于回来了，我在想你呢!”大家哄堂大笑……
最后，我们举行了动物大合唱。大家有的学母鸡“咯咯咯”地叫着，有的学着老虎叫，还有的学着令人毛骨悚然的狼嚎……
就这样，我们从这快声的笑声中结束了动物好声音……
篇二：动物的声音作文
动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来 信息呢!不信,你听!
公鸡"喔喔喔''地叫,好象在说:"快起床,快起床.''你就赶紧起床,准备开始一天的工作.母鸡"咯咯咯''地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!''这是在向主人请功.
狗"汪汪汪''地叫,有时是告诉主人"有人来了.''这时,你要赶紧去开门.有时是 让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼........
小猫"喵喵喵''地叫,并且很高兴,就是告诉主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.''主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫"喵喵'',好象说:"给我一条行吗?"
动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息.它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流.我们怎么能不好好保护它们呢?
每年放寒假暑假，我都盼望着爸爸妈妈带我去看露露。
篇三：动物的声音作文
生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
一个困倦的夏日，赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩，室外除了太阳发着，一切都那么安静，就连森林里也一片寂静，只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣，那么粗糙，让人听了心烦意乱。此时，我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着，寻找野鸭的踪迹。在树荫下，我感到凉快多了。忽然抬头间，树枝枝头上有一道黑影一闪而过，透过树叶，光线刺眼地射了过来。我还没反应过来，哥哥眼疾手快，猛地将手中的石块，“呼”地一声朝野鸭飞去，重重地打在了野鸭的身上。只听见扑通一声，野鸭沉重地摔在了地上，伴随而来的是一声悠长的'哀鸣，只见它奋力挪动双脚，扑展双翅，可惜早已身受重伤，力不从心了。况且我和哥哥一前一后围攻着它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅，尽管已伤痕累累，但它仍目光机警，不停振动双翅，挣扎着，嘴里又一次长鸣，这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟，而是坚强的，不屈的，是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤，又是那么绝望，或许是它在向同伴告别，向自己生活的树林告别吧!
入夜，周围又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不着，我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底，让人难以入眠。第二天，我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。
我终于明白，野鸭发出的声音背后，是一种对生命的渴望，对自由的向往和对生活的热爱。它，诠释了生命。
动物的声音作文
8.作文声音