拥抱着孩子们的时候，多希望时间能停止。如今我对可爱的他们，只有满满的思念。孩子们，你们还好吗?我们已经分开一天了。尽管我算是他们生命中的过客，也希望彼此记住这十天相处的快乐，当成独家记忆珍藏。七月二十一日，到底还是来了，也许我曾盼望早点回家，但是当这一天真的降临时，心里却装满了不舍。
我也曾天真地祈祷着回校的大巴不要那么准时，让我多陪他们一会儿，哪怕只有一分一秒。然而该来的还是要来的，相遇是缘，分离也是缘，只是我们可以随遇而安吗?那一天，孩子们依旧早早地来到学校，不同的是，他们在我们的宿舍门前驻足。听到那一个个熟悉的声音，我缓缓地打开门，努力地朝他们微笑。微笑可以相互感染，他们也笑了，好美。离别，有时不需要眼泪，大家能像平时一样是最好的。
老师给孩子礼物的时候，孩子笑了;孩子给老师礼物的时候，老师哭了。当老师的，最欣慰的事情不是孩子们的成绩有多好，而是看到他们的成长。文艺汇演谢幕时，我被感动了。感动是怎样的呢?就像身体有一股暖流流淌，内心被什么撞击了一下，不禁热泪盈眶。要不是男儿有泪不轻弹，我早已是涕泗横流青衫湿。
一群孩子围上来，有的拉住我们的手，有的挽着我们的胳膊。两个大孩子各自捧着一个金黄的纸箱，里面放着给我们的惊喜。孩子们送给我们精致的千纸鹤，美丽的蝴蝶结，还有满满的祝福。那一个个礼物，都是他们的心血结晶，我知道他们费尽心思折了好久，也知道他们上手工制作课是最用心的。其实，不管这礼物好不好看，只要上面凝聚着他们的心意，我就非常喜欢。我承认自己比较笨拙，不及孩子们心灵手巧。如果我来学习折纸，肯定做不出那么灵动的千纸鹤，那么精美的蝴蝶结。即使我能做出一模一样的礼物，也无法让它们承载起那么多的祝福，给予他人那么多的感动。我欣喜地接过他们的礼物，小心翼翼地把它们放进背包，生怕自己走得匆忙，遗忘了它们，那将是莫大的遗憾。而今，它们就安静地摆放在我的书桌上，一看见它们就想起你们，我乖巧的学生们，可爱的孩子们，还有我们一起走过的岁月。
轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。徐志摩的豁达我终究没有学会，大巴驶去，渐渐远离孩子们时，我用力地挥手，多希望时间能停止。
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