篇一：关于陪伴的作文
从小到大，我从来没有感觉到自己是幸福的。但是，在我与他人的交谈过程中，他们却经常羡慕地对我说：“你太幸福了！”我真的很幸福吗？我不禁这样想。于是在以后的日子里，我每天都在寻找那份属于我的幸福。
那是一个寒冷的日子，我躺在被窝里寻找自己的幸福。妈妈走过来，对我说：“快睡觉吧，把手放进被子里。”这样的话我每天都在听，渐渐地就觉得厌烦了。时间过得很快，转眼间，寒假来临了。于是我到姥姥家住了几天。因为摆脱了妈妈，远离了唠叨，我觉得很快乐。晚上一觉醒来我感觉好冷，才发现被子被我踢掉了。我很疑惑，为什么在家里时被子从来没有呢？回到家里，我有意寻找答案，故意踢开了被子，没等我觉得冷，妈妈过来给我盖好了。我睁开眼，想说“谢谢妈妈”，妈妈却责备我道：“都多大了，还总踢被子？每天晚上都让人操心！”这一刻，我真的感觉到了幸福。
现在，我每天都沉浸在幸福当中，不会像从来那样到处寻找幸福了。因为我知道，只要善于观察，善于感受，幸福就会簇拥着你，时刻陪伴在你的左右。
篇二：关于陪伴的作文
你挡在了我的前面，遮住了我的视线。开玩笑似的敞开你的怀抱，微笑着接受我这个“新公民”。你其实早知道我已不再是“新公民”。书，你那博大的怀抱，永远等着我去探索，去创造。我们之间，是不得不说的故事……
初级阶段——情窦“书”开 从幼童时期，我就认识了你和你的家庭。当时的你只是一本很普通的幼儿读物。你很漂亮，有美丽的插图和简单的文字。咿咿呀呀中，我学会了和你一起玩耍。玩耍之余，我也同样和你一起学习，看着你身上美丽的图画，看着你身上那简单的文字。在你的帮助下，我知道了“鸡”、“鸭”，我知道了“西瓜”、“苹果”……你，也总是乐此不疲地接受我的邀请，陪我一起玩耍，陪我一起学习。就从那时起，我情窦“书”开……
中级阶段——“书”山有路
慢慢的，我们都长大了。我从小学老师那里懂得了更多的知识，你也充实了你的储备。我们还是像往常一样，一起玩耍，一起学习。但更多的是学习。你再一次敞开你的怀抱，我发现了一座山。看到了它，心里的想法在脑海中不断涌现：我要徒步爬上去！在途中我和陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；和杜甫一起感受“烽火连三月，家书抵万金”的思念；和李白一起抒发“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情……当然，对于这些，你很清楚，这些知识让我的思绪中多了一点文采。在攀登“书山”的路上，我已渐渐开始学会摸索，在你的引导下继续摸索……
高级阶段——“书”海拾贝
你在更新着，不断地更新着。初中的我已不满足你的储备了。当我再一次进入你的怀抱时，我惊呆了。放眼望去是一片“书”海，海滩边，五彩斑斓的贝壳吸引了我的眼球：我和鲁迅在凤鼻螺中体验着“五猖会”的乐趣；我和朱自清在夜光贝中感谢父亲的恩泽；我和老舍在虎斑贝中批判老北京黑暗的社会；我和奥斯特洛夫斯基在珍珠贝中赞扬着保尔的坚强……你让我感动，你让我充实。在海滩上看着那些贝壳，回忆起那些熟悉的往事，才觉得我们真的是形影不离的好朋友……
你和我的故事，简单又明了。从小小的我到大大的你，我们都在改变。但是，唯一不变的是那份感情，那份无法用语言诠释的感情；你和我的故事，结局永远是简单的。但是，过程永远不简单，对吗？
篇三：关于陪伴的作文
孤单也许是最好的陪伴，也许我一直无法摆脱他。
我本不是喜爱孤独的人，小时侯，总喜欢小时侯这个词，它有太多含义，太多的不舍。小时侯，我周围总是有许多玩伴，我们一起玩耍，一起欢乐，一起过着我们无忧无虑的童年生活。经常组织足球比赛，虽然，我不是每次都发挥出色，但每次总是大汗淋漓，每次，总免不了妈妈的几句唠叨，但我依旧快乐。有时，也玩些小孩儿们玩耍的游戏，我总是输，但我也是笑着输，输完了还乐呵呵的跑回去，大声地告诉妈妈。因此，他们都很愿意跟我玩，因为能从我这得到他们想得到的东西。我们还经常有事没事的到各家去串串门，因为每次总能得到些好吃的和温暖。而自从告别童年，这些快乐也告别了我，就这么停留在那个曾经的童年，带也带不走，抹也抹不去。WWW.sanwen.com
现在孤独时常伴随着我，虽然，经常听见人们的赞叹，说我是个学习好，又听话的好孩子，但，似乎我怎么也不高兴，没了以前的欢乐，也许是我骨子里就一些深埋的不平淡的思绪，只是还没被发现而已。虽然外表开朗，内心也不一定快乐，我，总是想释怀，释怀曾经，好拥有未来，可却怎么也放不下。也许，我注定是一个多愁善感的人。喜欢兰色，就注定了要喜欢忧郁，虽然，周围时常有人簇拥，虽然，经常能得到人们的赞赏，但也总不平静，也不认为我得到了什么。无论周围人们的赞赏多高，我也总不以为然。有时，我很清高，总以为他人多么的庸俗，他人的一些谈话，总被我嗤之以鼻。
原本还心存一丝希望，希望现实没有这么残酷，到底，还是我错了，总认为时间可以倒流，总认为可以复制以前的快乐，可，现在才发现，我对自己开了一个多么大的玩笑。时常去寻找那些快乐，但得到的答案却是“NO”。
以前，总喜欢对黑暗说“NO”，因为那时的我被光明环绕，现在，才发现，原来黑暗也很好，没有喧闹，没有繁华，它有的只是安静和孤独，也许是因为这样，我才会喜欢上它，喜欢看它孤独的样子，因为我也和他一样，孤独总是寻找孤独为伴，好象看一场传说中的流星雨，希望它能带给我幸福，希望不用再有孤独的陪伴，要的，只是一点点的幸福。
现在，我总是试着逃离孤独，却怎么也无法逃脱，光明之后总是会有黑暗，黑暗也总会找到我，我以无法逃脱，无法得到自由，我就这么随着时间而流逝，和着黑暗，唱着孤独的歌谣。生活在一个人的孤独城市，不想被人打搅，不想理会这个喧闹的世界，只想一个人哭泣，一个人飘荡。
喧闹，繁华，对我已不重要，我只需要一个人的生活，唱着孤独的歌谣，陪伴着黑暗哭泣，就这么一直继续，不停不息。
篇四：关于陪伴的作文
在我才转学时，因为不适应新的学习环境，学习成绩很差很差。又因为我性格内向，同学们也不跟我玩。我坐在教室的右墙角，成为“被遗忘的角落”。我就像一只孤独的小蜗牛，独自的爬来爬去……老师的目光从没有停留在我身上，这是我自卑起来。
一次期末考试，我被“烤”得好惨好惨。拿着那刺的我眼睛生疼的成绩单，一个人在行人寥寥的大街上走着。天又下起了小雨，雨越来越大，豆大的雨点打在我的脸上、身上，也打在我僵硬、冰冷的心上，我猛地想起一句话：“和着雨季哭，心里会好受些。”回到家，妈妈，你看到我狼狈的样子，心疼的为我擦去脸上的雨水，看着你为我忙碌的身影，我不禁哽咽，鼻子一酸，泪水又下来了……“妈妈，成绩……下来了，我……考的……还可以。”不知道过了多久，就到我冰凉的手都被你捂热了，我才吞吞吐吐的说了出来。你没有追问我考了多少，只是笑着鼓励我要更加努力。看着你和蔼的脸，心中的愧疚又多了一份。我知道，我欺骗了你，可我真的不敢告诉你，我害怕你会生气。我不知道，在我回家之前，老师打电话和你谈过，也给你讲了我的成绩：倒数第八名。是你用包容温暖了我心中的冰冷。
一次，我应为作业上有很多错题，中午被留下来纠正。你在家里等急了担心我有事，就直接赶到学校。然后你被老师拉到走廊，我看见老师紧皱的眉头，而你却陪着笑脸，顿时我觉得天昏地暗。回家时，我一直跟在你身后，你也一直没有回头。过马路时，我看见你的手微微张开，这姿势……多么熟悉啊！我握住你的手，你一定感觉到我手心溢出的汗。回到家，满桌子都是我爱吃的菜，可我却味同嚼蜡。你突然对我说：“老师说你不笨，只是头脑没开窍，她相信，你会成功的。”我错愕了，“相信”两个字像艺术温暖的阳光照耀着我颓伤、幼小的心灵。于是我精神振奋，投入到紧张的学习中去了。
又一次期末考试，我拿了第三名，我想回家你一定会很高兴。当我把老师的东西送到办公室时，老师叫住了我，她给我说那次期末考试后，她找过你，还让你动员我留级……后面的话我再也没有听下去。是你的谎言是我进步了很多，我多么感激你啊！
我这一路走来，都在你的陪伴和呵护下成长。在这里，我要深情的说一声：“妈妈，谢谢您的陪伴！”