办法是人想出来解决问题的，如果办法用得好会事半功倍，如果用的不好，则会使问题变得严重。我的同学——黄依一也是一个“会想办法”的人。
在周末进行的小升初数学课培训课上，老师每一堂课都要发一张训练单，就是训练这周新教的一些题。我们做的时候，老师说：“你们没有好大把握的题都不要先做在题单上，先做在练习本上，然后老师讲的时候再写上去，到时候写错了又划又写，太乱了。”我们写错了，都要用摩擦和复写这两样必备的东西，如果没有，就倒霉。我们做完了，老师也评讲完了，我们就交上去检查。到了第二天，老师把题单发下来的时候，就批评黄依一：“你写错了倒好，把写错的那一截，裁下来扔了，是说我改的时候这张比所有人的都要短一截，一会儿重新抄一张。”老师的这句话引起我们的笑声，黄依一可是自认为聪明，不听老师的要求，做错了不亡羊补牢，还居然把试卷裁掉一节就以为可以万事大吉了。
以后还是要听老师的要求，免得错了还被批评。