【实用】同桌的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的同桌的作文6篇,希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌很贪玩。她每天都会带玩具带学校,有时带泡角,有时带别的小东西。
每节课后,她总是在玩。有时忍不住,连上课她都要偷偷地玩。有一次上体育课,她把一小盒起泡角藏在校服兜兜里带了下来。老师叫我们跑步,我的同桌在那里一边跑一边玩,到了跑道转圈处,她的手一划,手里的起泡角一下子掉落到了裤子上,粘住了。她趁老师不注意,跑到边上用手把起泡角搓了下来。等大家都跑完了,在那里整队时,她才跑过来。老师将她狠狠地批评了一顿。可是她贪玩的毛病依然没改掉。
她不放过每一个机会,课间玩,连做操都在那里捏来捏去。
科学课,她甚至不听课,把听课的时间拿来玩起泡角。期中考了,我的同桌因为没听课,学到的知识不多,科学只考了80分,老师问:“你知道自己为什么考这么差?”
她低下头,哭着说:“因为我……我上课没认真听讲……”后桌同学大声叫起来:“我知道,我知道她是因为上课玩泡角”。
自从这次被批评了之后,我们都以为她会不再贪玩。可是,事情并不是我们所想的,她依然每天带着小玩具来学校,一趁老师不注意,就偷偷地拿来玩。
同桌的作文 篇2
我相信,只要你是学生,你就有同桌吧?那么,你的同桌是什么样子的呢?
反正,在我眼里,我的同桌是多彩的!
红色的同桌:我的同桌性格比较开朗,干什么事都可以让我高兴起来。不信,你看:有一次,我的心情不太好,正在操场上走着,他一下子冲上来,把我撞得摔倒了。我的女汉子心态上来了,对他穷追不舍,然后,他一下子故意摔倒,还说:“摔死我了,大侠,放过我吧,我错了。”我一下子就笑了出来,还一直笑,笑到我肚子疼!
黄色的同桌:我的`同桌他比较喜欢给我讲鬼故事,可是他讲的鬼故事,真的太太太搞笑了,我认为,他真是自带搞笑细胞。
蓝色的同桌:我的同桌就像蓝色的大海一样,情绪十分不稳定。他上一秒在笑,下一秒有可能就在打自己的脸,再下一秒可能,就是要把天都捅了。
黑色的同桌:人们都说,一个人在认真的时候,很容易生气,我认为,这句话说我的同桌很适合。有一次,我写完了作业,要和同学出去玩,他的题却没写完,然后,他不太耐烦地说“不让,我在写作业呢!一会儿要交。”我说:“你就让一下吧,马上上课了!”“不让,你就别去玩!”当时,我一下子就和他吵了起来,我们第一次画了一条线:三八线!不过,后来,他给我道了一个大大的歉。
这就是我的同桌,一个可以变成搞笑大王,也可以变成好朋友的“多彩”同桌。
你们说,我的同桌是不是多彩的呢?
同桌的作文 篇3
老师念到我和他同桌的时候,我心里是颇有微词的。他是个捣蛋鬼,他这种人简直没有一处优点,他会把你从第一拉到十几名的……这样的话,很多人对我说。一开始我们并不熟悉,因此双方都不敢“轻举妄动”。他的嘴经常有脏话,而我立即会质问他“你说谁?”总之,我的目标就是不让他骂人——至少在我的面前。后来他经常碰到我,我又会问他:“你不跟我道歉?”我的目标是让他学会道歉——至少会对我道歉。我的两个目标都完成了。我当初想要找老师换位的心思少了一些,我想或许是他的父母没有时间教他,而老师又认为他太过顽皮,对他由太过严厉。
但是好事总是不长久,坏事接着便来临。
我和他打架了。我的书装到了他的书包里,但这并不是原因。他让我给他捡起笔,我正急匆匆地要与等着我的同学回家,便说你自己捡!他竟骂了我,我让他道歉他却不肯,我自然不同意,一言不和,唯有用武力解决!事实证明,武力并不能很好地解决一切,我们两个被叫到了教导处……他依旧不可一世,可以说是吊儿郎当,我虽然怒气冲冲,可到了老师面前也尊敬老师一些。而我也觉得我当初解决的方法确实不是很好,他骂人自然也不对。
不说话了一阵子,却也很快和好如初了。
有一天,他连续不小心碰到了我两次,也连续说了两次对不起,我就听见他嘟囔:“我怎么刚给你说对不起啊?”有一次上生物课,我开了小差,刚想转过身拍拍他,他突然说一句:“班主任”。可真是把我一惊,原来“窗外有眼”!事后我俩商量要是老师问起怎么说,最后拍案决定:说是我以为他走神了,事后发现他没走神。当然,他又嘟囔了一会儿。一次上自习课。我说:“老师说写你好朋友的外貌。”他说:“我没有。”可恨之人必有可悲之处。他又说:“我只有兄弟,在你有困难的时候,你那些所谓的好朋友能帮你么?”我说:“我能。”他问:“其他人呢?”我竟无言以对,我不知道。但我又问:“你说你的兄弟是铁哥们吗?”他说:“是啊。”我突然说:“铁被火一烧就融化了,你应该用真心真诚去真正结交一个朋友。”当天的值日班长点了我的名,我说:“他说话我管呢。”他又背了一次黑锅,但他没说什么。我想这是他的好品格之一。
我的同桌,是个整天打架,不学无术的学生,但愿在我与他同桌的时间里,我能发掘他的更好的品质,同时也改造他一些。我的同桌,愿你在今后的日子里,匆匆流逝的时间里,能够记得曾有一名叫做“班长”的学生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
同桌的作文 篇4
我的同桌非常可爱。
他长得不高不矮,虎头虎脑。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,笑起来把眼睛眯成一条缝。一张宽宽的嘴巴,嘴巴里有两颗又大又白的门牙。
他读书不算很认真,上课的时候,他经常发呆或搞小动作,我只能轻声地去提醒他。同学在发言的时候,他的脑子又好像在想跟学习无关的事情。
要说最难忘的一件事情吧,就是快要开运动会的时候,体保老师要选出五名男生运动员。同桌信心十足,在操场上运动着,准备进入前五名。比赛开始了。同学们你追我赶,还是分不出胜负,眼看就要到终点了,同桌全力以赴地奔跑,但他已经精疲力尽了。同桌没有进入前五名,只能垂头丧气地坐在地上喘气。
这就是我的同桌,你知道了吗?
同桌的作文 篇5
我的同桌十分漂亮,你知道吗?几乎是天下第一美女!长长的头发,亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,爱说话的小嘴巴,一看就是她,仝心如。她长个嘴巴就是欢迎人的。
早上起床,来到学校,走到教室门口就听到一阵欢迎的语言。欢迎欢迎你,三二班欢迎你,永远欢迎你,好好学习天天向上,是我们的口号每天仝心如来的最早,天刚蒙蒙亮在学校三二班教室的门口,就站着一个熟悉的身影,就是她我们的领歌委员,xxx。她是那么热爱集体,每个同学都那么支持她。
虽然她有那么多好处,但鬼点子倒是不少,如果你不相信,那么,我不得不劝你一句,其实她的鬼点子多的是你看她的鬼点子来了:今天早晨,突然一声仝琦,你知道1313113用英语怎么说么?当然知道。我急着把1313113的英语单词说了出来。话音刚落,她就捂着肚子哈哈大笑起来,嘴里还说平身。这时我才恍然大悟。
我的同桌真是既调皮又可爱。
同桌的作文 篇6
我和我的同桌很爱斗嘴,学习中的某个题目,我说这个,他就说那个,但往往他都会“战败”。
记得有一次,前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说:“哎,这个怎么组词?”
我看了一下,说:“读第二音的可组词为:启蒙;读第三音的可组词为:蒙古。”
我的同桌听了,连忙对我说:“你误导!“蒙古”的“蒙”是读第三音的!”
“是因为后面的“古”字是第三音,所以要变调。”我很有耐心。
“读第三音!”同桌坚定地说。
“第二音!”我不甘示弱。
“三!!”
“二!!”
“三!!”
那个同学听见我们吵了起来,便用手做了一个“停”的手势,我们没理他。
“停!!”同学大喊一声。
我听见她的叫声,便停了下来。“怎么了?”
“你们别吵了行不行!!问一问‘最好的老师’不就行了!!”
“对!!”
我拿出字典,查了查。
“看见没,我说得对!!”我得意扬扬地拿着手中的字典。
“看来,我只得好好学习了!”同桌叹了口气。
虽然经过了这次事例,但斗嘴却仍在继续……
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