第一篇：我心中的文明
文明就是爱护公物，保护环境;文明就是遵守秩序，不拥不挤;文明就是尊老爱幼，彬彬有礼……归根究底，文明就是一种美德，中华民族传承了五千年的美德。
课本上一篇篇感人的文章，路边告示牌上那醒目的字眼，电视里的一则则公益广告，都在时时刻刻真真切切地提醒着我们，是我心中的文明生形象在不经意之间呼之而出。
在家里待客，小学生要着装得体，要符合学生身份，穿得不伦不类只有让人觉得本末倒置。小学生的仪容也很重要，每天洗漱干净，眉清目秀，容光焕发，应体现出新世纪学生的神采飞扬、精神抖擞的新面貌。但人注重内在，仪态是最重要的，待人应文质彬彬，礼貌客气，方才得体。在他人面前，要站如松，坐如钟，行如风，切不可无精打采，或怒气冲冲，凡事都要注意自己的仪态。这三样做好了，别人一看便知道你的修养。
作为小学生，长时间都在校园内，所以校园礼仪很重要。每周一的升旗仪式，最为庄严。每一个佩戴红领巾的少先队员，此时此刻，都应严肃认真、精神饱满、高唱国歌。课余时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、不在教室内追逐打闹、上下楼梯一律右行、见老师主动问好，这都是一个文明生理所当然该做的。我们还应该爱护校园里的花草树木和公共设施，不践踏草坪，爱护绿化，听从从老师的教导。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也要友好相处，多些宽容，少些矛盾，自我反省错误之所在，就如“严于律己，宽于待人”这句话所说那样。
我们每个人都是社会上的公民，遵守社会道德是天经地义的。我们要做到低碳环保，减少浪费;保护环境，垃圾入袋;诚实待人，守信于人;尊老爱幼，不争不抢……我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪，这是地球上每个人都该做的。低碳生活，才会减少浪费。一滴水，一度电，或许很渺小，但光凭中国13亿人，每人节约的话，就非同凡响了。但一个文明生，最重要的就是要有诚信。古往今来，诚信的例子不胜枚举，古有商鞅立木为信，蔺相如完璧归赵;今有华盛顿坦然面对，宋庆龄冒雨赴约。程颐说过：“人无忠信，不可立于世”。鲁迅也说：“诚信为人之本”。要做文明生，首先要有诚信，因为“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。尊老爱幼也是传统美德，公车上让个座，跌倒了搀扶一下，迷路了帮个忙，都是轻而易举的事，关键在于自己。
其实，说白了，文明随手可得，只在于你是否想要;文明生轻易就可当，只在于你是否愿意去认真到底地当。传承了五千年的文化，你难道不愿继承下去吗?让我们携起一片文明的天空，让我们在文明下共成长!
第二篇：生活因文明精彩
相信大家都知道：我们所居住的城市-凯里，正在争取“文明城市”的称号。然而，这个称号是能说争取就能轻而易举的拿到吗?这是不可能的，这需要这座城市居住的居民团结协作，互相督促。
作为家庭的一员，我们是父母的子女。孝敬父母，爱父母、心里想着父母、理解关心父母、在行动上帮助父母……这些都是作为未成年子女应尽的义务，这可以体现出中华人民道德之传统。这何尝不是一种文明?
作为学校的一员，我们是老师的学生。尊敬老师，不与老师斗嘴、互相学习、彼此获益、要懂得感恩……这可以体现出学生的优良素质和良好的师生之情。这何尝不是一种文明?。作为社区的一员，我们是合法的居民。对社区的动态要经常过问，对那些没有生活来源的贫困家庭我们要给予我们能奉献的爱心、对社区的不满要给予我们宝贵的建议、积极参加社区活动、不浪费资源、变废为宝……这可以体现出我们的责任感。这何尝不是一种文明?
作为“地球母亲”的守护者，保护着。我们需配合“计划生育”的工作，我们应不能为了个人财产问题而大肆砍伐树木、建立不合法的工厂、挖山乱建无国家批准的房屋、私自用国家的公款去投资所谓的项目……环境方面，我们应提高人口的素质。做到不乱扔垃圾，不随地吐痰、种植树木、拒绝使用所有的一次性用品、不浪费纸张、这么多的例子，这么多关于我们生活习惯的例子都来源于对地球母亲的关爱。这何尝不是一种文明?
生活处处有文明，生活处处需要文明。因为有了文明，这个城市就会多一份美丽，就会多一份精彩!
第三篇：文明伴我成长
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。
其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长!
小编说：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但它却是最珍贵的事情。